优化专业教学 提升教学质量
时间:2016-06-17 来源:浙江职成教网

——安吉艺术高中美术专业教学改革

为响应中职业教育“产学结合”的办学理念,适应现代职业教育大发展的需求,中职美术专业的教育教学应当与生产实践、社会服务和学生发展紧密结合。安吉艺术高级中学通过近年来的探索、调研、分析和不断调整、完善,以职业美术教育的课程改革为切入口,对课程结构、课程内容、专业建设、师资队伍等教育要素进行全面的综合配套的变革,实施以“工作任务为中心”的项目课程实验教学,建立了与经济社会发展紧密联系的办学机制。

在美术专业课程改革上打破专业基础课、专业课、选修课之间的设课壁垒,使专业基础理论与专业技能教学形成一个相互交融的有机整体,突出美术专业教育特色,提高美术专业技术教育质量。调整后的专业课程分为美术专业基础理论课、整合后的设计基础课、应用设计课,新增设的专业选修课和专业实践课(含专业实习),同时加大专业实践课、选修课的课时量。

在美术专业教学过程实施中遵循“以职业能力为主线,以岗位需求为依据,以职业生涯为背景,以工作结构为框架,以工作过程为基础,以工作任务为起点”的课程理念。首先采取叠加式项目课程实施方案,即在学习了原有学科课程后,让学生通过完成几个工作项目来获得综合实践能力;再用与项目相结合的教学方法来改造原有学科课程的教学,既“宽基础、活模块”的课程模式;最后完全打破学科课程体系,以工作项目为核心,重构专业知识结构。

项目课程符合美术专业教育的规律,容易激发学生的学习兴趣,能够培养学生综合应用专业知识能力,能有效锻炼提高学生实践能力,从而更好地服务社会经济发展。(孔令柱)