10月20日，来自宁波全大市九所中职院校的教师，以及慕名而来的舟山技师学院的教师们齐聚一堂，参加由鄞州职高承办的2016年市中等职业教育“新课改•新课堂•新教法”汽修专项教学活动。

本次活动由宁波市职成教教研室主办，活动在鄞州职高产学研中心举行，活动的两位执教者是该中心两大核心成员陈雷勇和林育彬老师。

工厂即课堂  实车来练兵

执教第一堂课的陈雷勇与企业走得很近，是宁波市中职专业教师中少数比较接地气的专业老师，他是两年前才来到鄞州职高产学研中心，在此之前一直在龙华丰田4S店里从事汽修第一线工作，他执教的课堂是 “汽车车身底处理”。教学中，他将两辆上过牌的汽车开进了实训车间，在场的老师们才知道今天的训练车可都是4S店内客户待维修的实车。他告诉学生今天这项工作的意义，不仅仅要修好客户的汽车划损，而且要保质保量才能取得客户的认可，避免客户的投诉。

线上与线下  自主建模学

林育彬是一名从事汽车车身修复专业十多年的专业教师，除了课堂教学外，他还一直活跃在竞赛辅导的舞台上，全国汽修技能大赛的三连冠功勋教练。本次活动，林育彬充满特色课堂、独到教学法让观摩教师眼前一亮。这堂关于焊接的课堂教学在理实一体化车间内完成，完全贯彻了“自主学习”的教学模式。教学中运用了林育彬自主开发的车身修复信息化资源库，让学生通过资源库平台的微视频和微课内容，自主得出8mm塞孔涵的技术要领，并以小组合作模式自主完成塞孔焊的实操作业，抛弃了传统汽修教学的教师演示环节。林育彬打造的高品质的汽修车身修复资源库也引起了听课老师的强烈兴趣。据悉，此资源库整合了大量扳金操作维课、微视频、动画，内容丰富，实现了线上教育取代了老师的传统的讲解，体现了无为而作的教学理念。

据了解，这次汽修三新教学研讨活动，鄞州职高展示的汽修专业未来课堂，独特的教学方式让观摩教师觉得不可思议。在以后的学校发展中，未来课堂教学模式，是鄞州职高教学改革的重点。（江文渊）