为推动全区职业学校本课程的开发，打造更多有特色、高质量、高水平的校本教材，适应新课程改革的需要，提供一个相互交流的平台，日前，余杭教育局教研室组织专家对各校报送的校本课程进行了评比，共评出获奖优秀校本教材二十七项，其中一等奖七项，二等奖十二项，三等奖八项。

在本届优秀校本教材评比中，临平职业高级中学选送的作品荣获优异成绩，王方鸣校长主编的《多组织企业供应链经营实践教程》、张继辉老师主编的《网络搭建项目实战案例》、丁宏平老师主编的《汽车底盘校本教材》分别获一等奖；却旦副校长主编的《组装公司企业经营沙盘实践教程》、马旭洲老师主编的《电子技能训练闯关教程》、张新老师主编的《原料公司企业经营沙盘实践教程》分获二等奖。所编写是校本教材涵盖学校商品经营、计算机、汽车维修、财会、电子电工等的主要专业。

该校相关负责人表示，实行国家课程、地方课程、校本课程三级管理制度是新课程改革的核心内容之一。校本课程建设既是国家课程管理的刚性要求，也是推进学校特色的形成，教师的专业发展，学生全面而有个性发展的必然要求。

近几年来，临平职高根据本校的办学宗旨、教育理念以及学生的年龄特点和接受能力，积极推行新课程改革，集思广益，注重知识性、实践性、趣味性、开放性，编写了一系统鲜活的校本课程教材，安排专任教师进行授课，定期开展丰富多彩的活动，不仅增加了学生对课程的选择性，促进了学生个性的发展，也促进了教师专业水平的提高，深受师生的喜爱，取得了良好的教育效果。（鲁仲耿）