滨江区长河成校召开2016年度社区教育工作总结会
时间:2017-01-09 来源:浙江职成教网

16日下午,滨江区长河成人文化技术学校2016年度社区教育工作总结会在长河成校会议室召开,社区联络员参加了这次会议。  

会上,长河成校校长詹国权回顾了一年来的主要工作。2016年, 以“文化立校,品牌强校,规模兴校, 科研盛校”的理念,积极发展学校建设。一年来,学校发展上了新的台阶。20169月,新大楼启用,场地面积、教育设施具备现代化标准。学校不断升格,20169月,被浙江省职成教协会评为20132015年度浙江省扫盲工作先进集体。201612月,被浙江省教育厅认定为首批浙江省现代化成人学校。《撤村建居社区老年教育活动体系的开发研究》经专家评审,先后成为省、市立项课题,1124日,进行了开题论证,课题已经开始实施。长河街道学习圈建设发展势头良好,9月份长河成校别推荐为杭州市成职教研究室学习圈建设研究课题组成员单位。 深入学校、社区,开展市民学习圈活动。开展以青少年以及老年人群为重点的市民学习圈建设,推进终身教育工作。充分发掘、整合共享各类教育资源,发挥各部门的资源优势,积极开展多种形式的市民教育活动,成绩出色。接着,与会人员认真学习了“杭州市教育局关于开展杭州市街道30分钟市民学习全评估认定工作的通知”,詹国权对照评估细则,指导社区联络员如何落实市民学习圈创建计划,组织指导开展市民学习圈工作。

随后,各社区联络员以台档形式汇报了开展社区教育的工作,从汇报材料看,充分体现了社区教育对象的全员性和广泛性,社区教育内容的全方位、全程性、特色性的社区教育的特点。詹国权在听取了他们的汇报后,对他们的工作作了充分的肯定,进一步指出,和谐社会的基础是和谐社区,而和谐社区的建设,又直接依赖于社区教育的展开,社区教育在和谐社会的建设中起着奠基作用,有着其他不可替代的价值。他要求大家在新的一年里,继续努力工作,增强社区教育的合力,积极配合有关部门,提高社区教育工作的主动性,外树形象,内炼素质,加强学习,在社区教育工作中要敢做事、会做事,做好事。在实践中乐于劳者多能,不断提高自己的工作能力。长河的社区是一块新开垦的肥沃的土地,社区教育工作方兴未艾,大有发展空间,詹国权相信各位社区联络员会充分展示自己的才能,在自己的工作岗位上实现自己人生的最大价值。

詹国权最后指出,2014年,要充分利用社区的各类教育资源,丰富社区教育内容,进一步拓展阵地,充实内容,延伸对象,提高社区居民的参与度、认知度、认同度,平衡而纵深发展各社区的教育,扎根社区,服务市民,大力推进市民学习圈活动。真正形成一个 “人人皆学,时时能学、处处可学”的学习型社区,为早日进入全国社区教育示范区行列而共同努力。(华汉庆)