诸暨工业职校:深化校企合作,着力推进现代学徒制
时间:2017-03-08 来源:浙江职成教网

为深化职业教育改革,提高人才培养质量,近日,诸暨工业职业技术学校招就处、教务处老师一行来到米果果和圣农嘉禾参观考察,校企双方就“现代学徒制”试点工作具体实施方案、师徒结对、学生实习、教学计划等问题进行讨论和交流。

据悉,开展“现代学徒制”试点工作是诸暨工业职校本学期的重点之一。学校以园林专业为主落实与规模企业联合办学,企业与学校共同制订教学计划,共同负责对学生的教学实践。师生在企业生产一线,通过师徒结对的形式进行传、帮、带,使教师进一步成为能生产、善教学、理论联系实际的合格职业教育工作者,助推“双师型”师资队伍的建设;使学生成为一个德才兼备、工艺精湛的优秀技工,推进“双证融合”,即学历证书和职业资格证书,顺利适应劳动力市场的需求,成为企业真正需要的人才。同时让学生在现代学徒制的试点中,体验身份由学生、徒弟、准员工、员工的角色转变。另一方面,企业参与到职业教育的人才培养全过程中去,能够提高人才培养质量和针对性,有利于完善现代企业劳动用工制度,解决合作企业招工难问题,真正实现校企一体化育人。

在讨论交流中,也谈到了一些实际问题:缺乏完备的法律保障机制。政府部门没有制定相关法律法规予以支持,参与合作的企业及学徒的合法权益难以得到有效保障;缺乏稳定的专项教育资金投入机制,参与企业在参与过程中会增加他们的经营成本。(朱强 笛音)