近日，诸暨市职教中心百师讲堂第四讲在启越楼视频会议室举行，此次讲座的主讲人是学生处副主任、高级讲师孟建青，2016级科技2班、2016级农商1班、2班的学生现场听讲，其余班级收看电视转播。

首次登上百师讲堂的孟建青，一改往日管理学生的严肃风格，与同学们聊起了“男神与女神”的话题。

孟建青从四书五经讲起，让同学们了解诗经，详解《关雎》的内涵和精华。并介绍孔子教育弟子读《诗经》作为立言、立行的标准，且把《关雎》放在第一首的原因，难道是叫弟子们去谈恋爱吗？当然不是。

《关雎》乐而不淫，哀而不伤，发乎情，止于礼。在第一层意义上说，家庭是社会组织的基本单元，在古代，这一基本单元的和谐稳定对于整个社会秩序的和谐稳定，意义至为重大；在第二层意义上，所谓“夫妇之德”，实际兼指有关男女问题的一切方面。因办夫妻之间是没有血缘关系的，也是这个社会上关系最不密切的人，所以找配偶太重要了，如果这层关系处理好了，一切就会各安其位，给人以安宁、宁静。所以它是一首爱情哲理诗。

那让我们如何来感受这份安宁呢？如何让自己成为别人心目中的男神女神呢？又如何去发现这样的男神女神？孟建青告诉大家：唯有一法，反复吟之，以声节之、以乐化人。并教同学们以古人之法吟唱《关雎》，感受儒家思想的典范，以内化之。（校教科室）