多措并举开展多样化培训,助推地方经济文化发展
时间:2017-04-18 来源:浙江职成教网

多年来,长兴县林城镇社区教育中心围绕地方发展大局,找准地方发展需求,多措并举做强培训项目,打造培训品牌,助推地方经济文化发展。

培育新型职业农民,助力农业发展——省新型农民素质培训示范基地

林城是农业大镇,为助力农业发展,校联合政府、行政村及各合作社,以农业实用技术、农业生产经营管理、市场营销等为重点,通过“走出去,请进来”的方式,开展新型职业农民培训,帮助他们增强创业意识、掌握创业技巧、提高创业能力,2015-2016年共培育新型职业农民155人。

开展职工安全培训,助力企业发展——省校企合作职工培训基地、县终身学习活动品牌项目

多年来,林城成校联合政府、企业,整合教育资源,搭设服务平台,健全培训机制,为全镇90%以上企业开展了职工安全生产教育培训。2016年举办职工安全生产教育培训11期,1311人次,切实增强和提高企业员工的安全生产意识,助力企业持续健康发展。

培训商务策划师,助力产业发展——省优秀职工培训基地

在经济转型和产业升级的背景下,2016年学校根据当地政府发展规划,联合政府、企业共开展三期商务策划师培训,获证226人。通过培训,旨在借助专家的力量,对企业管理人员进行系统性商务策划课程培训,提高企业人才素质和业务质量,增强企业核心竞争力,得到全镇企业和职工的好评。

推广红梅嫁接技术,助力绿色发展——市农民培训示范项目

林城是全国重要的红梅基地。学校继续以市农民培训示范项目(红梅嫁接技术)为平台,以林城红梅市级实验项目为抓手,联合镇梅农协会,通过专题培训、文化推广、树立典型等方式,助力特色产业发展。

打造社区教育特色,助力文化发展——县首批示范社区学习共同体

社区教育中心以“一居一品”模式,联合镇政府、行政村、学校、企业等全力打造“6Y”社区特色学习共同体,通过特色阵地、读本、宣传片等方式进行文化推广,扩大品牌影响;“蒲公英幸福成长计划”以老年教育、青少年儿童社区教育为内容,通过相约夕阳红、蒲公英行动,积极打造社区教育特色品牌,助力文化发展。黄永丹