乔司职高教师出“金点子”促校发展
时间:2018-01-23 来源:浙江职成教网

近日,乔司职业高级中学(以下简称“乔司职高”)开展了“校兴我荣——我为学校发展建言献策金点子征集”活动,学校广大教师积极响应,符合方案提交要求的共52份,这些“金点子”结合学校实际,既摆出问题,更提出解决问题的措施和办法,且具有操作性。经过评议,学校从中评选出“金点子”一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

“要完善学校考核方案,建立基于绩效考核下的教师评价制度,调动学校教职工的工作积极性、主动性和创造性。”“要鼓励专业教师深入行业一线出成果,发挥所长,成立教师工作室,如造价工作室、室内设计工作室等。”……一条条饱含对学校跨越发展期待,凝聚教师改革创新智慧的“金点子”,既让校领导感受到了教师们参与学校管理的主人翁态度和热情,也使学校领导对民主管理、科学发展有了更广更新的认识。

这些“金点子”涵盖学校发展规划、教育教学改革、教师专业发展、校企合作、后勤服务等方方面面。该校通过广开言路,问计于师,集思广益,进一步营造了校兴我荣、校衰我耻,凝心聚力加快推进学校发展的良好氛围。学校接下去将进行整理论证,分部门分阶段地结合实际采纳利用,让这些“金点子”在实践中发挥作用。(华文浩)