浙江职成教网5月5日讯（记者 钟秀艳）今天上午，2018年浙江省暨杭州市职业教育活动周启动仪式在浙江省科技馆、杭州市西湖文化广场举行，浙江省人民政府副省长成岳冲出席活动并宣布职业教育活动周启动。
本届活动周以“深化产教融合，推进校企合作——喜迎改革开放40周年”为主题，省教育厅、省发改委、省委宣传部、省人社厅、省经信委、省农业厅、省国资委、省总工会、团省委、杭州市政府、省中华职教社联合主办，浙江省职业教育集团、杭州市教育局承办。
成岳冲宣布职教活动周启动
四个坚持推进职业教育各项改革
启动仪式上，省委教育工委书记、省教育厅厅长郭华巍发表讲话，他指出，浙江职业教育之所以能始终处于全国前列，其中很重要的一条经验就是坚持改革这一主旋律。坚持向改革要发展、向改革要质量、向改革要现代化。持续推进职业教育课程改革和教育教学改革，技术技能型人才培养质量不断提升；重点推进现代学徒制试点改革，校企合作、产教融合不断深化；全面推进中高职一体化人才培养模式改革，学生成长通道不断拓展；深入推进专业结构调整，人才培养和产业的匹配度不断提高，职业教育服务社会的能力不断提升。改革，始终是发展职业教育的动力之源，活力之泉。他提出，推进职业教育改革要做到四个坚持。
郭华巍讲话
坚持正确的方向。党的十九大指出，要“深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。”省十四次党代会提出，要实施教育现代化战略，把公平和优质的要求贯彻到教育事业发展中去，提升各级各类教育发展水平，努力让每个孩子都能接受更好的教育。职业教育要认真贯彻这些要求，不忘办人民满意的职业教育初心，牢记推进职业教育现代化建设使命，以实施“十三五”职业教育发展规划和“职业教育质量提升行动计划”为抓手，全力打造浙江特色、中国领先的现代职业教育！
坚持以破解新矛盾为工作出发点和落脚点。党的十九大指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。就我省来讲，当前的主要矛盾就是人们日益增长的对优质职教资源的需要和职业教育不平衡不充分的发展之间的矛盾。要在新的历史起点和更高水平上办好职业教育，一定要把破解新矛盾作为工作的出发点和落脚点，准确把握新矛盾对职业教育提出的新任务、新要求，并充分发挥改革的叠加效应和综合效应，努力办好人民满意的职业教育。
坚持以人民为中心的发展思想。办人民满意教育，这是党中央对教育工作的总要求，是以人民为中心发展思想在教育工作的具体体现。我们要及时回应和解决群众反映强烈的职业教育热点、难点和堵点、痛点问题，牢牢守住“普职协调发展”的底线，牢牢把住职业教育 “服务发展、促进就业”的办学方向，牢牢咬住“全面提升办学水平，全面提升人才培养质量”的奋斗目标，真正让每一个选择职业教育的人成就出彩人生、赢得幸福生活！
坚持更加开放的姿态。积极吸收和借鉴职业教育发达国家和地区的先进理念和先进经验，谋划好“请进来”这篇文章；也要从服务国家战略的高度，鼓励职业院校积极走出国门，贡献世界，奋力谱写浙江职业教育“走出去”新篇章。通过“请进来”“走出去”，促进不同文化间的交流，促进浙江职业教育更加开放、更加包容和更加灵活，让职业教育在构建人类命运共同体中绽放独特魅力。
“发挥自身的优势和特长，把自身的工作和‘一带一路’的行动紧密联系起来，成为‘一带一路’的宣传者、实践者……”一幅数米长的《职业教育服务浙江“一带一路”工作倡议书》在台上徐徐展开，来自“一带一路”沿线16个国家的21名外国友人先后上台，在《倡议书》上郑重签名。
启动仪式上，浙江省第一批省示范性职业教育集团与第二批中职名校建设单位参与了授牌仪式，这是浙江职业教育品牌建设的又一代表性工作。
省发改委副巡视员周丹，省委宣传部理论处处长楼胆群，省人社厅副厅长仉贻泓，省经信委副巡视员丛培江，省国资委副主任、党委委员朱恒福，省工会副主席董建伟，团省委副书记王征，省农业厅科教处处长陈百生，杭州市人民政府副市长陈红英等出席启动仪式。省教育厅副厅长朱鑫杰主持，全省各地教育行政部门分管局长、行业企业、职业院校代表、新闻媒体记者百余人参加活动。
产教融合高峰论坛分享经验展望未来
由省教育厅主办，省成职教协会、省职业教育集团承办的2018年浙江省产教融合高峰论坛在省科技馆报告厅举行。来自省教育厅、省发改委、浙江职教集团、杭钢职教集团、浙江金融职业学院、杭州中策职业学校的负责人就推进产教融合、深化校企合作进行了深度探讨，并进行了线上网友互动。
省教育厅职成教处处长王志泉从加强政策引导、对接产业优化学校布局和专业结构、对接企业推进教育教学改革、实施产教融合四个方面描绘了我省产教融合、校企合作的丰硕成果。浙江省经济信息中心经济监测预测处副处长李中英，则用集成化、实体化、一体化三个 “化”总结了我省作为职业教育高地在产教融合方面的积极探索和突出特点。
浙江省机电集团党委书记、浙江职教集团理事长王敏从深化打造行业办学背景、引校入企、引企入院、与区域经济相结合、共建产学研研发基地与平台五个方面分享了集团在产教融合、校企合作方面的探索与经验。杭钢职教集团董事长任海杭就如何依托区域特色产业、如何与国际知名企业合作、如何与本科院校签订战略合作协议，从而共建人才培养基地，共创产教融合新平台分享了心得体会。
浙江金融职业学院院长郑亚莉通过三个案例分享产教融合特色做法和实践经验，即校行合作创办校中行探索现代学徒制的培养机制，共建银领学院搭建订单人才的培养平台，创建德清学院探索混合所有制办学机制。杭州中策职业学校校长高志刚分享了“校企生共建愿景，关注核心素养、重视本土化精英的培养，一个行业就是一个世界”三条经验。
对于工作设想和未来展望，王志泉认为加强顶层设计，发挥政府的统筹作用；建立教育产业互动融合机制，促进职业教育专业建设与产业转型升级相适应；深化教育教学改革，建立校企合作人才培养体系，发挥企业重要的主体作用；利用各种渠道平台宣传产教融合先进经验，典型案例。王敏表示将在如何让企业真正进入职业教育领域、履行其职业教育主体的责任方面做探路；任海杭则表示杭钢将围绕打造工匠摇篮、开展教育扶贫、加大投资力度、引入优质资源优化合作模式方面进行努力。高志刚表示最大的愿景是“让企业与学校在一起”。
系列活动展示浙江职教成果
当天，主办方在西湖文化广场和省科技馆举办了省改革开放40周年职业教育成果展和产教融合主题展，展示改革开放以来我省职业教育取得的成果以及在推进产教融合、深化校企合作方面的成就。同时，杭州市中职招生宣传活动在西湖文化广场举行，在杭各中职院校纷纷开设咨询台，派出教师和学生志愿者宣传招生政策，展示校园文化，吸引了大量家长和学生冒雨前来参观了解。
据介绍，职业教育活动周作为面向全社会宣传职教的重要窗口，我省还将开展“喜看职业教育改革开放40周年成果”系列宣传报道活动、全省中职学校“阳光学生、最美教师、美丽校园”系列选树活动、“三美”人物（即劳模、成长导师、优秀毕业生）进校园巡讲活动。全省各中职学校、技工院校、高职院校有关行业企业还将围绕主题，开展校园开放体验日活动，让职业教育走进企业、走进社区、服务社会，让中小学生、社会大众走进职业院校，体验职业教育；组织师生按照全国统一部署要求积极走进社区，发挥专业优势，提供各项服务等社会实践活动。
本次活动全程采用网络直播形式，现场同步播报启动仪式，推介各地、各职业院校职业教育工作，并持续报道活动周期间各地活动开展情况。同时，还推出了“我为浙江职业教育代言”线上线下活动、“360行，行行出状元”职业小测验线上活动，让全体师生参与到活动周的宣传工作中来。