9月19日下午，海宁卫校语文德育教研组组织开展了精准把握课程教学目标专题研讨活动。校长施成良与会指导。

施成良表示课程教学目标要与学校“育人育才并举，育才先育人”的办学理念相契合，要把德育置于教学目标的突出位置；学为人师、立德树人，教师要带头讲政治、讲目标、讲方法，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观；要明确教学目标的指向性，结合教师特点、学生特点、专业特点以及内容特点增强教学的实用性、趣味性和适用性。施成良强调要确保课堂教学的科学性，扎实锤炼基本功，增强教学感染力。

教学目标是一节课的方向和灵魂，是课堂教学行为的起点和归宿，更是实施课堂教学的重要前提与保证。教务处处长裴中良结合他三十多年的从教生涯，对精准把握课程教学目标提出两点建议：把教学大纲、单元教学目标和每一课的教学目标有机地结合起来；关注学情，全面了解学生，关注学生实际需要。资深德育教师董晓燕结合多年德育课从教经验指出教学目标可与学生未来职业需求结合起来，激发学生兴趣。语文德育教研组组长付远清着重强调教学目标要多从学生立场出发。海宁市名师沈勤华则强调课堂教学目标不在于“多”而在“精”，要明确每节课到底要学生掌握什么。教研组其他教师也一一作了发言。（杨锦）