4月2日，衢州市委副书记、市长汤飞帆赴衢州市工程技术学校调研，副市长王良春陪同调研。

“学校的优势特色专业有哪些？学生就业状况如何？学校校企合作情况怎么样？师资队伍建设情况如何……”汤飞帆实地走访了信息中心、物联网实训室和“南孔家宴”展示厅，和衢州市工程技术学校校长郑天顺及相关教师进行亲切交流。

在信息中心和智能家居实训室，汤飞帆体验了电子班牌在班级管理中的便捷功能，了解了一体机以及云桌面在教育教学方面的运用，切身感受了智能家居给生活带来的“现代化”体验，并观摩了学生模拟的智能安防系统，肯定该校在信息化以及物联网专业建设方面取得的成绩。

在“南孔家宴”展示厅，汤飞帆饶有兴致地观看了烹饪专业师生带来的“南孔家宴”作品展，并与“冷拼王”樊勇杰进行交流，询问“家宴”的制作技艺，其富有南孔文化特色的创意和精美的工艺，赢得了汤飞帆的称赞。

在随后召开的职业教育发展座谈会上，衢州市教育局党委书记、局长毛胜田介绍了全市职业教育发展情况，相关部门及学习负责人作了交流发言。汤飞帆认真听取全市职业教育发展情况汇报，与部分职业教育学校负责人深入交流。他表示，十年树木，百年树人，职业教育战线上的教师们辛勤教书育人，饱含酸甜苦辣，为衢州市发展作出了重要贡献；职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位；衢州发展正处在夯实基础、积蓄动能、创新突破的关键期，抓好职业教育发展、培育更多技能人才是衢州当下的迫切需要。

汤飞帆强调，要统筹资源、形成合力、良性互动，全力提升衢州职业教育发展水平，职业教育要由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学转变，最大限度地集聚政府部门的资源，最大范围地汇聚社会各方的力量；加快组建市域职教联盟，加强专业设置、师资建设、学生发展、实训资源、就业毕业等方面的统筹联动，实体化运作、专业化运行，活动不断、载体不断、抓手不断，着力打响四省边际职教中心品牌；加强对职业教育工作的领导，创新管理运行机制，健全考核评价体系，久久为功、合力推动职业教育现代化。

王良春就职业教育改革作了讲话。他指出，职业教育发展将面临三大变化：职业教育发展背景由解决劳动力就业问题向满足经济社会就业需求转变；职业教育布局和结构由规模小、专业少、水平低向专业规模扩大、水平提升、实力做强过渡；职业教育举办主体由政府举办向多元共办转变。同时，他提出，职业教育要在专业设置、学校布局、师资建设、实训资源、就业率等五大方面全面统筹，真正落实推进职业教育改革发展。（江玲玲）