“已经银四了，你还没跳槽？”在职场 “金三银四”的跳槽旺季下，常听到年轻人这样的调侃。然而，再过两个月，有一大批毕业生也即将踏入职场的大门。

“毕业后，去哪里工作？”是这批社会新人最常回答、也最难回答的问题。“想从事新媒体相关类的工作，抖音、公众号……”来自嘉兴技师学院2015级电子商务3班的陈雨心有了确定的职业方向，“现在传统电商行业面临着新时代冲击，系统学习短视频等相关知识，给我的就业提供了新的出路。”像陈雨心这种，对即将到来的毕业季并不担忧的同学，在嘉兴技师学院产业互联网学院并不少见。

4月18日上午，宁波市27名青年教师走进嘉兴技师学院产业互联网学院，了解到这帮00后学生的在校实训项目后，他们表示惊讶、赞叹。同学们共有三个实训项目，分布在运营中心、营销中心、设计中心。运营中心即将实习的31位15级学生运作淘宝店群项目，以小组为单位形式，通过店群软件采集、千人千面和淘宝大数据分析，实时监控同行业的产品流量、销量走势，选取爆款产品上下架，实现无货源赚取差价盈利；设计中心具备电商视觉设计技能的30位学生实操点雇网在线设计师项目，在学校就能注册成为在线设计师，提升实战技能。“这些学生等于在企业上班！”宁波教育学院张老师觉得十分新鲜。

嘉兴技师学院产业互联网学院在优化人才培养模式上力行先践，是学校“深化产教融合、校企合作”（《党的十九大报道》）极具市场性的战略部署，学生在校期间即可真正成为学徒（企业员工），在项目实训中面对KPI考核、市场数据反馈、企业雇主直接评价……产生的实际经济效益反哺学生社会实践能力、综合职业素养能力的极速提升，促进校、企、政、社的教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接、共同发展。

新媒体工作室，是产业互联网学院较为特殊的实操工作室——拍摄台、柔光灯、补光灯、脚架……这8位营销中心的学生（学徒）每天实训的是互联网最热点、最新潮、最火爆的媒体平台——公众号、微信、微博、头条、抖音、论坛、火山等，随着互联网传媒行业不断变革，技术飞速更新，电商行业亟待适合新传媒岗位需求的人才，嘉兴技师学院产业互联网学院顺应市场需求、联合新媒体企业培养互联网融媒体新型专业人才 。

拍摄、剪辑、配音、后期、文案、ps……自今年3月开始，资深企业导师带着学生开始筹划运营山东萌宠回家网络科技有限公司关爱流浪动物这一社会公益项目，依托学校设施良好的实训基地，在微信、微博、抖音等自媒体平台展开内容营销、活动策划，特别是目前新媒体行业最新潮的媒体平台——抖音等。

“同学，你们抖音玩得最好的，播放量有多少啦？”“100多万吧，是一个流浪动物连载故事集。”学生莫佳军打开“大汪小喵”抖音号的后台向宁波市青年教师们展示。一部较完整的短视频通常需要策划、拍摄、后期三个阶段，每个阶段的主要工作人员都不同，此外，根据视频的内容主题不同、要求不同，还需要特技、动画等辅助性人员，对于学生，拍一个红极一时的短视频有可能，但要围绕主题持续生产短视频却很难，想要持续做好短视频，单兵作战或者小团队作战更是难上加难，然而嘉兴技师学院产业互联网学院8个人的团队，兼顾策划、剪辑、配音等多项工作，仅用10天时间就制作出一条名为《对不起，我无法保护你了》的视频，播放单量达1700000多。

关爱流浪动物项目集中利用短视频平台运营推广，目前分别在抖音、火山、快手注册了用户名为“大汪小喵”“汪喵笑一笑”“萌宠回家”等帐号，每日按照不同内容主题推广，播放总量近800万，点赞总数已超20万……数据量再持续增长状态。据了解，该项目后续计划在短视频平台打造个性猫狗作为网红宠物，融入学生方言配音为平台个性。

在实训阶段，粉丝数、点赞量、播放量、评论数等等，这些企业特性的KPI考核已经与学生工作量挂钩，每天微信公众平台撰写文案冲刺10万＋，搞笑个性短视频配音打造爆款平台网红……嘉兴技师学院产业互联网学院学生在学校就能获得多元化新媒体平台运营的社会工作经验。“你毕业后会找一份什么样的工作？”宁波市的一位年轻的教师很关心学生未来的就业。“短视频很感兴趣，我会努力争取这样的工作机会。”学生唐媛媛腼腆地回答道。

据了解，今年6月份，嘉兴技师学院产业互联网学院联合中国网库控股公司浙江三超科技有限公司计划在校外成立孵化基地，进一步拓宽学生就业渠道。（陶璐）