杭州技师学院德育经验介绍
时间:2019-04-22 来源:浙江职成教网

杭州技师学院深入贯彻习近平总书记在全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,认真落实全省教育大会部署。坚持立德树人,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,加强学校思想政治工作。构建“课程+活动+生活+智慧”四位一体德育模式,推进教书育人、实践育人、科研育人、管理育人、服务育人,提高学生核心素养。

(一)课程思政与思政课程有机结合

思政课程是各专业学生必修的公共课,是学校德育的主渠道。把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。专业课、其他公共课和课外活动全面融入思想政治教育,构建“课程思政”,加强教学方法研究,规范教学环节,创新教学形式,寓思想政治教育于教学内容和教学过程之中。思政课程将宏大的理论与个人现实结合,将与学生密切相关的小道理中讲出大道理;其他公共课融入爱国主义教育、工匠精神、爱岗敬业、劳动光荣等;专业技能课融入职业道德和素养、职业安全意识等;课外思政实践促进思政工作在理论和社会实践上的发展,同时将思政的功能与价值落实到具体的社会实践和课外活动中,能够引导学生在具体的课外思政活动中得到全面的发展。

(二)活动德拓展思政实践载体

根据学生德育发展需要建立的系列活动包括一月一台戏、德育提升活动、国旗下讲话、学生军训等,都是学院思政实践载体。学院创设学生军训教导队,首期完成了2017600余名初中新生的军训任务,二期成功带训了20181300余名新生,三期将在原有基础上承接初中学校军训任务。

(三)生活德育促进学生养成教育

“生活即教育,社会即学校”,把道德教育与生活紧密联系起来。强调“教学做合一”,道德教育来源于生活,让学生在生活中接受教育。学院从衣食住行上下功夫进行思政教育。提炼各系部专业特色,通过系部一月一台戏、系部文化节、文明教室创建、美丽寝室创建、寝室“四化”布置,提升环境育人、文化育人成效。

(四)智慧德育拥抱融媒体和智慧平台

融媒体背景下,网络是当前青少年思想教育主阵地,学院通过微信、广播、电视及相关新兴媒体对学生进行思政教育与影响,健全线上线下德育工作体系,提升了网上各类信息发布的道德规范意识和法制意识。

智慧校园德育工作平台覆盖学生管理全过程,包括进校(招生注册系统集)、在校(过程管理系统集)、离校(就业跟踪系统集)三个部分。主要包括心理测试系统、德育量化考核系统、学生综合评价系统、综合素质报告单报表系统、职业生涯规划系统、实习跟踪系统等。

立德树人,德育为先。通过“课程+活动+生活+智慧”四位一体德育模式,学院已基本形成了全员育人、全程育人、全方位育人的格局,也取得了一定的育人成果。下一步,学院将继续优化四位一体德育模式,提升学生核心素养,促进学生全面发展,培养出大量家长满意、企业满意、社会满意的毕业生。