近年来，宁波市北仑职高以提高就业率为方向，积极推进现代学徒制人才培养模式改革，培养企业对口的人才，2008-2012年，该校毕业生就业率连续5年在98％以上，最终就业率100％，对口就业率在85％以上。截止目前，北仑职高2013届1307名毕业生，除升入高职已全部落实工作岗位，实现初次就业率100%，其中1172名毕业生专业对口，占89.67%。80%学生都在吉利汽车、宁波钢厂、宁波港务码头、龙星物流、申州制衣等区域内规模企业就业。主要做法如下：
一、设置企业“对口”专业，实现校企“课程”无缝对接
学校邀请企业师傅、技术专家和职教专家一起探讨、制定现代学徒制人才培养方案。组织物流、旅游、机电、服装4大专业教师到相关企业进行多次调研，组织“走进霞浦物流园区”、“走进大港社区”等服务活动，与近40家规模企业商讨设计人才培养方案。通过与企业一线技术骨干和人员的面对面交流，了解岗位需求及对应的职业能力，按照“企业用人需求与岗位资格标准”来设置课程，建成“公共课程+核心课程+教学项目”为主要特征的适合学徒制的专业课程体系。其中核心课程根据企业人才培养要求适当增减，教学项目完全按照企业需求。在课程专家、企业技术骨干和学校专业教师的共同努力下开发适合企业的项目课程，已完成《吉邦公司现代学徒制工学结合实训手册》、《格央公司现代学徒制工学结合实训手册》等七本企业实训任务书。2011年起，吉利汽车、捷胜海洋、龙星物流、国柜物流、南苑集团等5家企业直接参与学校招生面试，2012年新增宁波钢铁、大港货柜、逸东豪生、蓝钻美发等5家企业开展现代学徒制育人模式探索。企业按自己的用人标准录取学生，学生成为企业的“后备员工”。
二、提高教师专业素养，实现校企“师资”无缝连接
企业专家走进课堂，学校教师下企业锻炼。学校目前与40多家企业建立校外实训基地。每年与20家企业联合办学，引企入校，在校内80%以上的班级建立企业冠名班级，企业派遣主管担任冠名班级副班主任。企业全程参与现代学徒制试点班级的教学，2008年至今先后派遣了148名技术人员担任兼职教师，指派师傅担任学生的导师。同时，学校积极搭建教师成长平台，通过教师下企业、组建创新团队、开设教师大讲堂、成立名师工作室、引入北仑区技师工作室、扩大对外合作等途径，使许多中青年教师快速成长。近年来学校培养1名省特级教师，1名市首席专业教师，1名市首席工人，4名市优秀双师型教师。学校现有22名技师、39名高级工、92名“双师型”教师。
三、强化技能“竞训”，提高学生就业竞争力
学校积极整合行业、企业资源，联手行业企业，共同构建有利于师生专业技能提升的平台，合力提高学生技能，促进高质量就业。利用校内实训设备，建立生产型的实训基地和学生专业工作室，以实际订单贯穿课堂教学，将生产任务细化成实训项目。从2013年开始，在校内实训基地引入宁波吉邦塑胶五金制品有限公司和宁波海伯天工液压有限公司两家企业，打造校内“准工业园区”。学生在学徒制期间接受学校和校内外40余家实训企业的双重管理。第一阶段以“企业体验”为主，第二阶段由企业师傅指导开展“项目实训”和“轮岗实训”，第三阶段到相关的企业进行“顶岗实习”，企业师傅全程指导开展“顶岗实习”，对学徒进行综合评价。学生毕业时同时取得中等职业教育学历证书和职业资格证书，出师后颁发满师证书，成为一定等级的技术工人。学生取得中级工以上证书占95%。通过现代学徒制的推进，在校企双方的共同培养下，学生技能在近几年的各级比赛中取得可喜的成绩。其中，在2012年全国职业院校技能大赛中获2金2银1铜，在2013年度宁波市职业教育技能（才艺）大赛上，学共获得76个奖项，奖项总数在全市37所职业学校中名列第二，金牌数第三。连续三年，学校均获得宁波市参加全国职业院校技能大赛特别贡献奖。北仑职高2013届毕业生，实现初次就业率100%，同时2014届委托学校安排工作的300多名学生在今年5月份全部落实专业对口岗位，并与企业签订家、校、企三方实习协议书，将在6月6日全部上岗实习 ，实习工资达1500-2000元。
四、设毕业生创业基金，为毕业生创业提供平台
2007年，北仑职高率先在宁波市设立创业基金，目前共有20余家校企合作单位捐赠100多万创业基金，先后资助10位学生自主创业和50多位家庭特困生。整合机械专业的格央工作室、旅游专业的君度礼仪工作室、服装专业的卡乐工作室三大学生创业工作室资源，在实训基地二期扩展工程筹建北仑职高学生创业孵化园，建立学校创业创新研发中心，2013年下半年正式投入使用。学校积极组织学生参加各级创新创业大赛，激发学生的创业激情，促进学生自主创业，推动“以创业带动就业”。2011年，服装专业的卡乐工作室荣获省创业创新大赛一等奖，2012年，君度礼仪工作室以市级复赛第一名的身份进军全国光华创业大赛决赛，荣获全国“2012光华创业精神大奖”。
