2013年上半年工作总结及下半年工作思路
2013年上半年工作总结
2013上半年，嘉兴市认真贯彻我市中长期教育改革发展规划纲要和嘉兴市“十二五”职业教育发展规划，有效开展德育工作，进一步推进专业建设，科学制定中职学校招生计划，大力加强教育教学管理，优化基础能力建设，加快专业结构调整，深化教育教学改革，积极参加各级技能竞赛，职业教育工作取得明显进步。
一、有效开展中职创新创业教育
高度重视职业学校的创新教育，通过开设创新课程、成立创新社团、举办创新竞赛等载体，激发中职学生的创新精神，挖掘创新发明潜能，提高动手实践能力和解决实际问题的能力，中职学生的综合素质得到有效提升。为激发中等职业学校学生的创新精神与创造活力，推动中等职业学校创新创业教育的重要工作，3月份，我市启动第四届中等职业学校学生创新创业大赛，设立小发明小创造竞赛、创业计划等竞赛项目，培养中职学生创新创业意识和能力。5月下旬，职成教处率全市职成教负责人和中职学校分管校长参加了赴绍兴参加了浙江省中等职业学校小发明成果暨传统特色专业成果展，嘉兴市以技术一流的小发明成果和极具地方特色传统工艺登台亮相，展示了我市近年来职业教育改革发展的新成果，获得了各界媒体记者、企业界人士和全省职教师生的热切关注和高度评价。5月下旬，市教育局、体育局主办，嘉兴市中职体协承办的全市第四届中职学校学生、教职工乒乓球、羽毛球比赛在嘉兴技师学院体育馆进行。来自全市九支中职学校队伍参加了比赛。经过两天紧张激烈的拼搏，羽毛球团体学生组由嘉兴技师学院和建工学校获得获得冠、亚军，教工组由嘉兴技师学院和嘉善中专获得冠、亚军，教工男、女单由嘉善中专陈华明和建工学校杨群芳摘得桂冠；乒乓球团体学生男团组由海盐理工、嘉兴技师获得冠军获得冠、亚军，学生女团组由海盐商贸和建工学校获得冠、亚军，教工组由嘉兴技师学院和海宁技工获得获得冠、亚军，教工男、女单由海宁技工吴国强和章勤芳摘得桂冠。在比赛过程中，运动员们发扬奥运精神，激发了中职学生和老师们的精神风貌热情，取得了圆满成功。
二、中职项目创建工作有成效
1月份，我处组织全市职成教部门和中职学校参加全省深入推进中等职业教育现代化建设工程视频会议，并部署深入实施中等职业教育现代化建设工程工作，推动创建改革发展示范学校、省级实训基地和省级骨干专业等现代化建设项目。1月底，浙江省教育厅、浙江省财政厅发文公布了浙江省中等职业教育现代化建设工程2012年建设项目名单，我市嘉善县中等专业学校、嘉兴市交通学校、海盐县理工学校等三所职业学校被列入2012年中等职业教育省级改革发展示范学校建设名单；嘉兴技师学院现代制造（机电）开放实训中心被确定为省级开放实训中心；平湖市技工学校光机电技术应用专业、海宁卫生学校药剂专业被评为省级实训基地；海宁市高级技工学校太阳能利用专业、桐乡市职业教育中心学校服装专业被认定为省级产学研联合体；嘉兴市建筑工业学校、嘉善县中等专业学校等多所学校及专业分获浙江省骨干专业等九个项目。
上半年，我处又下发了2013年度中职学校省级建设项目预申报的通知，启动了2013年浙江省级实训基地等四个重点项目和省级骨干专业等九个项目的推荐申报工作。根据各地职业教育发展状况和学校实际情况，组织评审考核，推荐确定嘉兴市建筑工业学校、海宁卫生学校等学校和专业参加四个省级重点项目的申报。同时，我处组织2013年中央财政支持实训基地评选申报工作，经过审核评选估，确定推荐桐乡市卫生学校康复医疗专业基地和嘉兴市交通学校汽车运用与维修专业基地参加中央财政支持实训基地申报。
三、中职学校专业建设进一步推进
3月，在我处组织召开的全市职成教工作会议上，公布了嘉兴市第二批“中等职业教育专业创新基地”的学校名单，并进行了授牌仪式，局领导为七所职业学校颁发了“嘉兴市中等职业教育专业创新基地” 牌匾。嘉兴技师学院旅游服务与管理专业、海盐县理工学校机械加工技术专业等七所学校及专业成为嘉兴市第二批中等职业教育专业创新基地。上半年，我处还开展全市中职学校新设专业设置工作，全市共有13所中职学校提交了新设专业申请，按照我市统筹职业教育发展和专业结构调整相关工作要求，本着“大市之内错位发展、县市之内不重复”的原则，经认真审核论证，同意嘉兴市秀水中等专业学校家政服务与管理、海盐县商贸学校集成家居设计与经营等5所学校新设置6个专业，并列入嘉兴市2013年中职招生计划。
四、科学制定中职学校招生计划
为做好今年中职学校招生工作，3月份职成教处下发了《关于上报2013年中职学校招生计划的通知》，全市中职学校上报了2013年招生计划。我处根据嘉兴市中等职业教育专业结构调整规划和跨区域招生试点的工作要求，结合学校上报招生计划，及时编制确定了我市中职学校各类招生计划，并于5月份和市发改委一起下发了关于2013年嘉兴市中职学校招生计划的工作。同时，为了做好招生准备工作，我处还召开中考招生手册编印及高中段学校招生宣传工作会议，编印中考招生手册下发到初中毕业生手中，各职业学校和普高的招生信息在中考招生手册中做了集中宣传，为今年我市中职学校招生工作打下了良好基础。
为加强中等职业教育统筹招生，推动我市中职学校跨区域招生改革试点，今年，职成教处拟订了〈关于做好2013年嘉兴市中等职业学校统筹招生工作的通知〉，明确了各县（市、区）、各学校和专业的跨区域招生任务，有力促进中职学校跨区域招生。今年，我市“五年一贯制”中高职教育试点进一步扩大，全市有11所中职学校参加了“五年一贯制”试点专业，计划招收学生685名，“3+2”五年制计划招生达到2216名，全市中职学校招生计划共计18122名。
五、大力加强教育教学管理和师资培训
为贯彻落实《嘉兴市中等职业学校教学管理规定（试行）》，3月，职成教处联合职教研究处组织开展了全市中职学校教学管理评估。通过各县（市、区）交叉开展中职学校评估，对中职学校教学行政管理和教学文件管理进行了评估，通过评估、督导等形式指导职业学校提高教学管理水平，进而提高办学水平和教育教学质量，为我市职业教育的发展创造良好的工作环境。
上半年，我处下发《关于做好2013年中等职业学校专业课教师省级培训工作的通知》，全面落实２０１３年度省级中等职业学校教师培训工作，并下达了各县、市（区）的师资培训计划。全市共安排高技能“双师型”教师培训96名；专业教学能力培训64名；专业负责人和实训基地负责人培训11名；中等职业学校校长培训3名；中外合作骨干教师培训56名；农村成人文化技术学校校长培训13名。同时，组织完成了各县市区和各中职学校参培教师在省中小学教师培训管理平台上的报名和审核工作。
六、研究部署扫盲工作和家政服务人才培养培训工作
上半年，组织各县（市）教育局分别参加召开全省教育系统扫盲教育工作视频会议。组织各区教育（文体）局分管领导以及市本级中小学、成校的校长等参加嘉兴市本级分会场议。在全省教育系统扫盲教育工作视频会议上，朱军一副局长代表嘉兴市教育局作了表态发言，并与浙江省教育厅签订了扫盲教育工作责任书。在前期我市扫盲调研的基础上，我处拟订了《关于进一步推进扫盲教育工作的实施意见》，明确目标，落实任务，提出举措，初步部署全市扫盲工作。
为贯彻落实省教育厅切实做好家政服务人员教育培训工作的要求，上半年，开展了家政服务人才培养培训工作的调研，并走访了嘉兴庆福国际月子会所等家政服务机构，了解我市家政服务基本情况和人才需求。４月份，组织参加了浙江省家政服务人才培养培训联盟成立会议，我市海宁卫生学校和桐乡市卫生学校成为联盟理事单位。为家政服务业大发展创造人才条件，我市部分职业院校，特别是卫生类学校将试点开设“婴幼儿护理”方向和“老年护理”方向专业，批准嘉兴市秀水中等专业学校新开设了“家政服务与管理”专业，满足社会对家政服务人才的迫切需求。
七、技能大赛创历史最好成绩
2013年浙江省中等职业学校学生技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛上，我市取得了历史以来的最好成绩。全市中职学校共获得22枚金牌、32枚银牌、30枚铜牌，其中金牌数比去年增加10枚，增幅达83.3%，并首次超越杭州市，跃居全省第二。同时，我市还将有11所职业学校的42名选手在24个项目上代表浙江省参加2013年全国职业院校技能大赛，参赛项目比2012年增加一倍，占国赛48个项目的一半。
八、社区教育工作进一步推进
经过前期的认真准备，5月8日市政府在平湖市召开全市推进社区教育工作现场会。柴永强副市长和嘉兴市社区教育工作领导小组相关成员单位的分管领导，各县（市、区）分管县（市）长、区长，教育局局长，职能科室的负责人以及各县（市、区）社区学院院长等参加了现场会。会议的第一阶段，全体参会人员前往全国示范社区教育中心平湖市新仓镇、独山港镇社区教育中心进行实地参观考察。两地一流的教学设施，丰富多彩的社区教育活动给与会人员留下了深刻印象。在会议第二阶段，平湖市政府顾玉峰副市长、嘉善县教育局陈维新副局长、秀洲区新塍镇成校高云华校长分别就本地社区教育工作实施情况作了经验介绍。市教育局赵建明局长在对我市社区教育工作作了总结性发言后，对下一步推进社区教育工作也提出了明确的要求，一是要以完善体制为前提，典定社区教育发展的基础；二是要以项目创建为契机，加快社区教育发展；三是要以资源整合为抓手，推进社区教育阵地建设；四是要以社会需求为根本，打造服务型的社区教育体系。
最后，柴副市长就全面推进全市城乡社区教育的统筹发展，更好地发挥社区教育在构建我市终身教育体系和建设学习型社会中的重要作用作了重要部署。重点强调了三点意见，一要统一思想，更新观念，充分认识开展社区教育的重大意义。开展社区教育是学习贯彻党的十八大精神，建设学习型社会的需要，也是推进嘉兴“三城一市”和“两富”现代化建设的迫切需要，更是促进人的全面发展、终身发展的需要。二要明确目标、突出重点，推动全市社区教育工作再上新台阶。从推进阵地建设、完善网络体系、拓展培训项目、注重品牌创建、加强队伍建设和探索理论研究等六个方面工作重点着手，为逐步形成人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会、学习型城市建设打下坚实的基础。三要加强领导、明确责任，落实推进社区教育的各项保障措施。要进一步建立健全社区教育工作运行机制，人员、经费保障机制，检查评估考核机制，切实推动我市社区教育的全面发展。
2013年下半年工作思路
一、探索实施“现代学徒制”教师培养培训
探索中职学校教师“现代学徒制”培训模式。通过校企合作，加强学校教师到企业人员的交流学习，通过开展职业学校青年教师结对企业技师，或企业技术人员拜师学艺的方式，切实提升职业学校“双师型”教师培养。提高教师的实践教学能力。下一步将制定出台全市中职学校专业教师“现代学徒制”培养指导意见，各中职学校要建立相应的专业教师定期下企业实践锻炼的制度，制订专业教师与企业技术人员结对的“现代学徒制”工作方案，通过开展职业学校专业骨干教师结对企业技师、专家或能工巧匠，安排学校教师到企业锻炼学习，切实提升教师技能水平和技能教学能力，并把“现代学徒制”培养工作纳入校企合作专项经费的补助范围。
二、认真抓好各种项目创建工作
1、认真做好浙江省中等职业教育九个项目申报。今年，省财政厅、省教育厅开展2013年度中职教育省级建设项目申报工作，启动省级实训基地等四个重点项目和省级骨干专业等九个项目的申报。在上半年完成的省级项目预申报的基础上。下半年，要认真开展省级九个项目的申报、评审和推荐工作，根据各地职业教育发展状况和学校实际情况，加强市级统筹，在预申报的基础上做好嘉兴市的项目遴选和推荐工作。
2、加紧嘉兴市商贸职业学校筹建。浙江科技工程学校、嘉兴市高级技工学校顺利创建嘉兴技师学院。根据我市职业教育“十二五”发展规划和市本级专业结构调整规划的要求，为促进嘉兴现代服务业人才的需要，市本级要规划建设一所商贸学校。要进一步做好新学校的立项建设、基础规划和经费筹措等各项工作，加紧做好创建嘉兴商贸学校的筹备工作。
三、努力稳定2013年中职招生规模
指导中职学校积极开展中职招生宣传工作，利用各种宣传时机和宣传媒体，向初三毕业生及家长大力宣传党和国家大力发展职业教育的方针政策、贫困生资助政策和免费政策，详细介绍我市中等职业学校发展情况，使初三毕业班学生和家长，充分了解各中职学校的专业设置、培养目标、就业形势。全面落实职教招生计划，严格控制普职高1：1比例，确保完成全市职业学校招生计划。
指导中职学校做中职学生报名录取工作。加强中职学校招生工作管理，指导学校做好初中毕业生报名和招生录取工作。在招生录取过程中，各地要按照招生规模大体相当的原则，严格落实本行政区域高中阶段教育学校招生计划。认真做好中职学校新生入学和学生注册工作，进行开学工作检查，确保新生顺利入学。加强新生学籍注册管理，做好新生免学费。
四、推进职业学校教育教学管理和信息化建设
继续贯彻落实《嘉兴市中等职业学校教学管理规定（试行）》，进一步完善《嘉兴市中等职业学校教学管理评估体系》，下半年继续组织全市中职学校教育教学管理专项评估，通过评估、督导等形式指导职业学校提高教学管理水平，进而提高办学水平和教育教学质量，为我市职业教育的发展创造良好的工作环境。同时，通过“信息化教学”评估促进职业学校信息化建设。组织开发建设一批职业教育数字化优质信息资源，建立和完善职业教育信息资源库，开发包括网络课程、虚拟仿真实训平台、工作过程模拟软件、通用主题素材库、名师名课音像等多种形式的职业教育数字化信息资源。探索实施我市中职教育学生技能抽测或普测，研究制定中职学校技能抽测方案，实施专业技能抽测并分析抽测结果，全面提高学生的专业技能水平。
五、进一步加强中职学校专业建设
继续做好中等职业教育专业创新基地建设工作，开展第三批中等职业教育专业创新基地的申报、评审和建设工作。专业创新基地成为全市中等职业教育的专业建设示范中心、课程改革辐射中心、校企合作引领中心、专业教师培训中心、技能竞赛集训中心，引领我市职业学校的专业发展、特色发展、内涵发展、创新发展。
六、部署实施全市扫盲工作和家政服务人才培养培训工作
下半年，要认真做好文盲与扫盲教育的有关工作。针对我市文盲率较高的现状，，6月份要研究出台关于进一步加强我市扫盲教育工作的实施意见》，明确扫盲工作的目标，提出下阶段开展扫盲工作的措施，落实各县市区扫盲工作任务，并组织召开扫盲工作推进会议，切实把扫盲工作落到实处
根据省教育厅关于加强政服务人才培养培训工作的精神，我们要积极开展调查研究，召开全市家政服务人员培养培训工作座谈会，研究分析当前家政服务人才培养现状、存在问题和对策措施，部署教育系统加强家政服务人员培养培训工作，并研究制订《关于进一步加强家政服务人才培养培训工作的实施意见》，组织召开专题会议推进家政服务人才培养培训工作。
七、举办和参与中职技能竞赛活动
要认真做好嘉兴市第八届中职学校技能节各项准备工作，确保技能节的顺利举办。通过技能竞赛把技技能教学纳入到教育教学研究和课程改革的全过程中突出技能训练、开展技能竞赛，广泛组织学生参与技能活动，形成校校有比赛、人人都参与的技能训练氛围，发挥技能竞赛在职业教育发展中的推进器作用，推动职业学校整体办学水平的提高。
下半年，要组织召开全省技能大赛总结会和全国技能大赛动员会，认真做好今年全国技能大赛的训练工作，在全省技能大赛优异成绩的基础，争取再创技能大赛好成绩。
