近日，舟山职业技术学校（舟山技师学院）联合舟山市白泉高级中学，共同举办 “职普融通背景下的思政学科活动型课程设计与实施” 专题研讨活动。本次活动汇聚普通高中与职业学校教学精英，通过课堂展示、专题讲座、专家评课等形式，搭建职普思政教研交流平台，为深化思政课改革、探索育人新范式注入动力。

授课环节，普高三名教师以 “同课异构” 形式，围绕 “人的认识从何而来” 哲学议题，结合 AI 技术、舟山小岛发展现状、九三大阅兵时政热点等素材，以丰富学生活动为载体，引导学生在思辨中理解 “实践出真知”，展现议题式活动型课堂的深度魅力。舟职技校两位教师分别聚焦“相伴相助，融洽相处”和“自我探索与成长突围”，将思政教育与学生专业发展、职业规划结合，通过情境模拟、小组协作，彰显职教思政 “立德树人、育心育能”的特色价值。

研讨环节，普陀中学思政教研组组长陈佳路作“青蓝相继守初心，团结协作共攀登”专题讲座，分享团队建设与青年教师培养经验。评课阶段，育华中学刘广二副校长、浙江国际海运职业技术学院李晓璐副教授、舟山教育学院周军海教研员及舟职技校相关教研组长分别点评，从不同视角解析课堂亮点，指明素养导向下的教学优化方向。

舟职技校党委书记、思政特级教师方军作总结发言，他高度肯定了本次活动的深远意义，并围绕“活动型课程的价值取向、支撑载体、实施形式、发展属性、落地旨归”等方面进行了深刻阐述，为思政课的改革创新绘制了清晰的“施工图”。他强调，未来思政课建设要不断丰富活动载体，创新实施形式，尤其要在职业学校的思政课中大胆融入“职业味道”，真正实现思政小课堂与职业大舞台的无缝对接，培养出既技艺精湛、又德性醇厚的时代新人。

此次活动不仅是教学成果的集中展示，更搭建了职普融通的思政交流桥梁，为思政课创新与大中小思政一体化建设奠定基础，标志着舟山职业技术学校（舟山技师学院）在思政育人改革道路上迈出坚实一步。（舟山职业技术学校 舟山技师学院 ）