8月31日，浙江开放大学余杭学院（杭州市余杭区社区学院、浙江老年开放大学余杭学院）召开新学期首次院务会议，全面部署2025年下半年重点工作。
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确指出，终身教育体系构建、高校（含开大体系）继续教育改革等成为实现教育强国目标的关键支撑。立足余杭学院作为浙江开放大学区县（市）学院中唯一的直属院区这一战略定位及内在办学职能，在全面建设学习型大国、教育强国的大背景下，为进一步统一思想、聚智聚能，持续促推院校职成一体化高质量发展，学院领导班子围绕“明职责、强协同、提效能”这一总体要求，专门召开本次会议，专题研究，专项部署。会议由副院长倪贵忠主持，学院发展规划办、继续教育中心、社区教育中心等部门负责人与会。
会议强调，余杭学院不仅是开大体系学历教育的实施主体，更是区域终身教育体系建设的牵头单位，承担区域性社区教育指导、学分银行建设、老年教育统筹、学习型城区服务等重要职能。必须坚守初心、坚定信念，加快构建与新型高等教育机构相匹配的治理体系与运行机制。
副院长倪贵忠全面解读了发展规划办、继续教育中心、社区教育中心三个职能部门的职责边界与协同机制，明确各部门在战略规划、项目推进、数据治理、科研引领、品牌打造、课程建设、队伍培育、宣传辐射等领域的具体任务与相应要求，推动管理重心从“事务运行”向“战略引领”转变。
院长包胡凌泰特别强调数据治理的重要性。要求继续教育中心全面梳理、精准核对办学数据，社区教育中心要面向全区做好各项调研，为更好服务全民终身学习、推动全区非学历教育可持续发展等提供决策依据。
当前，余杭学院已初步形成“三部门协同、一体化运行”的组织架构。下一步，学院将主动对接中国成人教育协会及体系内外各业务条线，建立常态化沟通机制，推动办学标准、管理流程、质量评价等全面融入、有效升级，加快实现从“规模发展”至“质量优先”的战略转型，满足人民群众对高质量、多样化教育的迫切需求。
此次院务会的召开，吹响了新时期学院高质量办学的集结号。学院上下将在各级教育行政主管部门领导下，以2025年开大体系办学评估为契机，以规范化、特色化、制度化建设为抓手，数智驱动，务实笃行，初心如磐，善作善成，奋力打造省域开放教育“余杭样板”，携手谱写“余杭好教育”崭新篇章。