12月10日至12日，由浙江省教育厅职成教教研室主办，杭州市教育科学研究院协办的2025年浙江省中职学校建筑专业教研大组年会在杭州市乔司职业高级中学举行。浙江省教育科学研究院教研员麻来军，杭州市教育科学研究院副院长洪彬彬，临平区教育局基础教育一科职教分管科长闻建明，以及浙江省中职建筑专业理事长、副理事长、各理事学校领导等出席会议。

乔司职业高级中学党总支书记却旦代表学校致辞，她表示，今年是乔司职高建校65周年，而建筑专业对学校职教发展历史有着非同寻常的意义，学校职业教育的序幕就是由建筑专业拉开的。1983年秋季，开办当时第一个职高专业——民用建筑职业班，从此，学校从一所普高，逐渐向职业高中转型，开启了职业教育波澜壮阔的序章。她表示愿与全省同仁一道，紧跟职教改革与行业趋势，深化产教融合，优化人才培养，共同为推动浙江省建筑职业教育高质量发展贡献力量。

杭州市教育科学研究院副院长洪彬彬分析了杭州中职建筑专业的发展现状。目前共有7所院校开设相关专业，在校生超5000人，已形成覆盖设计、施工、管理等六大方向的专业体系。面对建筑行业绿色化、数字化新趋势，她强调要在“少而精”中深耕内涵，推动教学内容与技术变革深度融合，共建开放协同的教研生态。

浙江省中职建筑专业理事长张华伟在发言中总结了浙江省建筑专业教研大组在教育教学改革、师资培养、产教融合等方面取得的成果，并指出本次年会旨在搭建思想碰撞、智慧共享的平台，期待与会者围绕核心议题展开深入交流。

浙江省教育科学研究院教研员麻来军在总结讲话中指出，本次年会处在“十四五”收官与新征程开启的关键节点，建筑专业建设也正从“双优”申报转入深化实施阶段。他回顾了浙江省在技能大赛、教学成果、教材建设等方面取得的突破，同时直面生源变化、课程改革等挑战，鼓励全体教师以年会为契机，加强交流互鉴，为构建高质量职业教育体系注入新活力。

会议期间，进行了专题报告、教学研讨、案例分享等一系列活动，并围绕2026年“人人赛”考试内容与组织形式展开深入研讨。本次年会系统展示了浙江省中职建筑专业在“三教改革”、产教融合等方面的阶段性成果，为全省建筑职业教育工作者提供了深度交流、协同共进的平台。年会汇聚智慧、共享经验、明晰路径，为浙江省中职建筑专业高质量发展注入了新动能。（华文浩）