12月16日至17日，由绍兴市职业教育教学研究室主办，诸暨市职业教育中心承办的绍兴市中职建筑专业学生“面向人人”技能比赛与教师教研大组集中教研活动顺利举行。全市6所中职学校的36名建筑专业高二学子与近30名骨干教师齐聚诸暨职教中心，共同演绎了一场“教师示范引领，学生竞技成长”的精彩篇章，为深化“三教”改革、推动专业高质量发展注入新动能。

学生技能比赛以“面向人人、全员参与”为核心理念，从建筑工程施工、工程造价、建筑装饰三个专业的在籍高二学生中，按A、B、C三个等第各随机抽取2名选手参赛，确保教育公平与广泛覆盖。赛场上，选手们全神贯注、指尖如飞，展现出扎实的专业功底与良好的职业素养。既肯定了优秀学子的突出表现，也激励了全体学生精进技艺的热情。

同期举行的教师教研活动同样成果丰硕。17日，祁黎、蔡菊琴两个名师工作室联合开展深度教研，潘波永、沈金良、石铃慧三位骨干教师依次呈现《梁内力图的绘制》《平面汇交力系》《筑桥解码：平面一般力系的平衡探索》三节公开课，以生动案例破解《建筑力学》教学难点。潘赟媛、王燕萍两位老师围绕“数字信息时代教学比赛经验”与“青年教师三度赋能成长路径”作专题分享，为提升教师数字素养与专业能力提供了实践范式。绍兴市职业教育教学研究室副主任王彪在总结点评中高度评价了活动成效，强调要持续深化赛教融合机制，推动教学成果转化，并寄语青年教师站稳讲台、潜心育人。活动期间，与会教师还参观了诸暨职教中心实训基地，并就课程体系重构、产教融合等议题展开分组研讨，实现了优质资源的深度共享。

此次活动创新性地将学生技能竞赛与教师教研活动同步举办，不仅为中职建筑专业学子搭建了展示技能、切磋技艺的广阔舞台，也为骨干教师创造了互学互鉴、共研共进的宝贵契机，更探索出一条“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的内涵发展新路径，为绍兴市中职建筑专业建设迈向更高水平奠定了坚实基础。（郑杨洁）