近日，IDEA国际戏剧/剧场与教育联盟亚太论坛暨第十一届IDEAC国际戏剧教育应用与合作大会在中央戏剧学院（昌平校区）圆满落幕。临平职高凭借在戏剧教育领域的持续深耕与实践成果，被大会授予“IDEAC戏剧教育实践基地”称号。这一荣誉不仅是对临平职高英语戏剧教育工作的肯定，更印证了“以英语为桥，以戏剧为媒，育全面之才”理念的可行性。

与此同时，作为“2026IDEAC青少年国际戏剧文化交流展暨第八届‘蓝斗篷’青少年创意戏剧国际展评全国展活动”的入围团队，临平职高E-Wings英语戏剧社团成员凭借扎实的功底与饱满的情感，成功演绎莎士比亚四大悲剧之一《哈姆雷特》，赢得了现场评审的一致认可及观众热烈的掌声。当代英国知名戏剧导演、戏剧艺术家、应用戏剧工作者大卫·格拉斯评价演员们台词表现力出众，发音清晰标准，以精湛的演技展现出角色困境与人性复杂，服装贴合悲剧基调且颇具质感。《哈姆雷特》剧目的精彩展演在国际交流的平台上展现了临平职高学子的风采与活力。

台下深耕：以专注打磨经典，用热爱点亮舞台

能登上全国展的艺术高地，背后是E-Wings团队日复一日的沉淀。排练中，表演组同学们在指导老师的带领下反复钻研：对比古今英语差异，理解字词并更改表达习惯；结合人物情感，打磨语音语调；根据莎剧语流特点，调整表达节奏；除此之外，同学们做了大量的舞台基本功训练。课余，大家自主反复揣摩台词、互相搭戏，精进哈姆雷特的纠结神态等表演细节等；舞台组同学不断查阅资料，调整优化PPT场景、音效等。

指导教师团队更是全程护航。结束授课任务后，老师们便立刻投入排练指导，从剧本解读、古英语校正到舞台调度设计，每一个环节都亲力亲为。正如同学们回忆：“为了贴合中戏舞台的呈现效果，老师带着我们反复调整走位，直到所有人都找到最佳状态，常常忙碌到忘记休息。”这份对艺术的较真与对学生的负责，正是临平职高教师风采的生动体现。

成长不止：舞台之外，收获更珍贵的“成绩单”

对参与此次活动的同学们而言，这场国际戏剧交流展的经历，尤其是踏上中戏舞台的瞬间，早已超越了“表演”本身。在与古英语的博弈中，他们提升了语言能力与文化素养；在团队协作中，他们懂得了责任与担当；在国际展的平台上，他们更学会了用戏剧语言与世界对话；而站在中戏舞台上的体验，更让他们对“热爱”与“梦想”有了更具体的感知——原来心之所向，素履以往，真的能抵达向往的地方。

此次“IDEAC戏剧教育实践基地”的授牌与E-Wings的精彩展演，是临平职高英语戏剧教育“教”与“学”双向奔赴的生动成果。未来，临平职高将以实践基地为新起点，继续深耕课程建设、丰富实践平台、强化师资培育，让英语戏剧教育真正成为滋养学生全面发展的沃土，助力更多孩子在语言运用与戏剧演绎的碰撞中，收获共情力、创造力与团队精神，绽放独特光彩。（杭州市临平职业高级中学）