教育是温暖的相遇，家访是主动的奔赴，更是心与心的抵达。2026年元旦放假期间，上虞区职业教育中心特地组织开展深入学生家庭走访活动。学校全体中层以上干部会同班主任、任课教师，分成七个家访工作大组、17个家访工作小组，走村串户，共走访75户学生家庭，老师们与学生、家长开展面对面的交流沟通，用真诚叩响心门，进一步激发成长动力，助力学生全面发展。

家访小组每到学生家中，老师们与家长围坐而谈，倾听家长诉求及对学校工作的建议，深化家校协同育人，凝聚教育共识，形成家校共育合力。针对性解决学生学习困难、心理困惑、行为偏差等问题，在引导家长树立科学育人理念的同时，学校老师与家长商量对策，家校如何携手尽快读懂孩子，进一步激发孩子的内驱力。

老师们嘘寒问暖，为孩子们送上元旦祝福，勉励孩子们新年新目标新气象新成就，并交流探讨如何让教育更有效。学生家长也纷纷表达对学校老师的感激之情，表示将继续努力家校携手促进孩子的健康成长。

上虞职教中心深入贯彻落实国家关于青少年健康成长的决策部署，坚守以人为本的育人理念，坚持立德树人，充分尊重中职生的心智特征和学生成长成才规律，尊重学生的全部秉性，把学生的缺点当特点看，用全纳化理念塑造学生的职业信心，引领学生做有文化品位的金蓝领。学校坚持健康第一的理念，全方面推进心理健康团体辅导活动，全面优化个性化辅导活动，扎实做好“心灵氧吧”同伴互助活动，促进学生健康快乐成长。学校坚持分类施策，以爱育人，加强重点帮扶与转化，切实提升德育教育的实效性。

家访是家校沟通的重要桥梁，也是学校教育的必要延伸。微信对话框无法替代面对面的交流，“已读不回”的沉默也无法满足有温度的教育需求。“面对学生在学习和生活上遇到的困惑，家访是解决问题途径的有效手段之一。老师们秉持真诚的沟通方式，家校互相尊重与理解；真正的育人，永远发生在目光与目光相遇的瞬间和真实生活场景的细腻感知中。”学校党委书记汪月忠如是说道。（李青华）