冬阳暖煦，情谊融融。1月13日下午，宁波东钱湖旅游学校行政楼三楼会议室内气氛既温馨又热烈，一场以“凝心聚力，共筑心桥”为主题的书记与新教师谈心谈话会在此举行。学校党总支书记徐春燕、校庆办主任张良斌、综合组教研组长胡科平与十位新教师围坐一堂，敞开心扉，共话成长。

亲切寄语：春风化雨润心田

“看了大家的履历，都非常优秀！”会议伊始，徐春燕提及对各位新老师的初步印象，并分享了通过“推门听课”感受到的课堂情况。一席话，如春风拂面，消解了新老师们座谈会伊始的些许忐忑。

心声交融：你言我语话真章

随后，大家纷纷打开话匣子。

宋奇聪老师由衷感谢学校“师徒结对”带来的温暖，在师父和同事们的帮助下，她感到自己进步很快，并表达了继续踏实学习、不断向上的决心。

李冰老师聊到了教学实践中的具体困惑——如何把握每堂课的侧重点？徐春燕和胡科平鼓励她多向前辈们学习，在请教与反思中提升课堂的质量和效率。

缪如炜老师的问题引起了大家的共鸣：怎样更好地激发学生的兴趣、管理好课堂？徐春燕、胡科平和张良斌都认为，这需要任课老师与班主任心往一处想、劲往一处使，共同营造积极、有序的学习氛围。

关通老师提到了教学资料跟进和班级学生选科意向的实际问题，徐春燕一一给予了解答。

从东北而来的宁文琦老师，分享了自己融入新环境的心路历程，从“社恐”到逐渐驾驭课堂，她坦言自己时觉备新课时间紧张。徐春燕建议其可以利用工作之余和假期提前规划、逐步积累，稳稳地走好每一步。

刘慧芳老师和陈学平老师不约而同地提到了“分班”带来的适应问题。徐春燕耐心解释了当前综合高中“动态优化”的初衷，一切是为了更好地因材施教，并表示将持续关注和完善相关安排。

身兼普高、职高教学及班主任工作的刘力老师，提出了新班级课程进度如何补足的难题。徐春燕、胡科平和张良斌共同支招：一方面要激发学生的追赶动力，另一方面老师也要抓准核心、巧妙调整节奏，带领学生们一起赶上。

高银辉老师分享了他的班主任师父给予的宝贵支持，表示自己当前重心在于沉淀和夯实自己的技能。

柴海泱老师从一些综合高中学生迷茫的心态出发，提问能否为综合高中的学生们开设一些规划与指导讲座，徐春燕对此赞同，并表明学校正在积极搭建类似的成长支持平台。

前辈嘱托：凝神聚力启新程

听了大家的肺腑之言，前辈们也送上了恳切而实用的成长建议。

胡科平老师像一位细致的“教练”，提醒新老师们要落实好听课任务，“一学期20节课是成长的阶梯”；她翻阅了大家提交的教案，提醒“课未上，案先行”是站稳讲台的根本；最后，她以优秀的前辈老师为例，鼓励大家要把学生的成绩抓在手上，功夫下在平时。张良斌老师则更像一位展望未来的“学长”。他希望大家给自己定下“三年之约”，沉下心来学习与积累，“今天的付出，未来一定会感谢自己”。

最后，徐春燕作总结讲话。她对新教师提出了更高层次的期望：一要坚守“教书育人”初心，严守师德师风底线。二要树立强烈的事业心、主动的发展观和积极的职业精神。三要着力培养幽默力、智慧力、阅读力、研修力、合作力、竞争力与“假借力”（善用资源）。四要实现从“有为”到“有位”“需要”到“想要”“将就”到“讲究”“底气”到“争气”“倦怠”到“坚守”“预见”到“遇见”的深刻转变。五要不断拓展格局情怀，深耕专业内涵，创新课堂教学与信息化手段，在坚守中懂得变通，在传承中勇于创新。

此次谈心谈话会，是凝聚共识、明确方向的成长阶梯。相信，新教师们将更快地成长、更好地担当，与学校同心同行，共筑美好未来。（文字：缪如炜，图片：高银辉）