为提升中职教学质量，深化中职机械专业教学改革，探索AI与专业教学的深度融合路径，温州市郑小勇中职机械名师工作站教师齐聚乐清市虹桥职业技术学校，开展了一场聚焦教师个人发展与未来教学技术发展趋势的研讨活动。活动以名师成长讲座为核心，以团队成员破冰规划为亮点，为教学团队教师搭建了高效交流的优质平台。

开班活动：授牌活动，踏出研学第一步

活动伊始，由乐清市虹桥职业技术学校校长叶育林进行领导致辞和授牌活动，叶校长对工作室的设站表示极大的欢迎，并鼓励所有教师要积极参与，在名师的带领下实现个人的快速成长。

专题讲座：成长心得，指明教师发展方向 

温州市机械专业郑小勇名师进行了专题讲座《中职专业教师成长路径的内生逻辑思考》。他就个人的成长经历及过程中的所见所感所想，延伸到专业教师的未来成长的内生动力——对教育的热爱与对教学的专注。教师必须有明确的个人成长目标，并且要以课题为依托，根据自身的优势，积极参与各类教科研比赛中，以赛促教，以教促长。

温州市财经专业叶海鸥名师开展了《科研助力中职教师专业成长三境界》的讲座。叶名师根据自身对教科研的多年研究，提出了教师的成长离不开教科研的研究的观点。通过分享自身对教科研的认知改变，鼓励广大教师要积极投身教科研中，对身边的现象，对教学的困惑和对学生的发展等多个角度开展教科研研究，从而提速个人的成长，实现教学能力与数字能力的提升。

团队破冰：自我展示、树立目标 

讲座之后，各名师工作室成员分组活动，为快速凝聚团队，名师工作室成员都上台，进行了三分钟左右的自我介绍和未来规划，郑小勇名师在听取各位成员的讲述后，对各自的发展方向提供了有效的意见和建议。之后由郑小勇名师解读了工作室的建设方案和下阶段任务布置。郑名师指出工作室的未来研修方向要顺应时代潮流，积极探索ai技术与教学的结合应用，努力探索出适应机械专业课程的教学模式。

本次活动通过名师设站，既发挥了名师的影响力，又为青年教师的成长提供了学习交流平台。希望在未来两年的研修活动中，每位教师的教学能力必会有很大的提升，也同时能助力设站校的教科研发展。（陈子行）