2026年9月29日上午，宁波市鄞州职业高级中学的实训工场里，迎来了一批特殊的客人。由宁波职业技术大学主办的“匈牙利职业教育教师及管理人员来华研修班”一行40人走进校园，与该校师生展开了一场关于职业教育、技能培养与文化互动的深度交流。

上午的参观从学校办学概况与发展脉络的介绍开始。随后，研修班一行走进交通运输办、智能制造办实训工场。先进的实训设备、整理有序的工位布置、精致的师生作品、专业办强大的团队实力，以及近年来在技能竞赛、专业建设上取得的累累硕果，让客人们频频驻足、纷纷拍照、赞不绝口。一位匈牙利教师感慨：“这里不像传统意义上的教室，更像一座现代化工厂，学生在这里学到的就是企业真正需要的。”

真正让客人印象深刻的，是随后观摩的两堂课。陈东老师执教的“新能源动力电源拆卸”和张浩老师执教的“传统燃油车日常维护”，分别代表了汽车技术的前沿方向与基础功底。两位老师在授课过程中，将标准意识、安全意识、合作意识贯穿始终——从工具摆放的规范，到操作流程的严谨，再到小组配合的默契，每一个细节都无声地传递着职业素养。匈牙利同行们认真记录，不时点头，课后还主动与授课教师交流教学设计与实训组织。

课余之时，校园里又掀起另一波热潮。校“MORE FUN英语工作室”组织学生与研修班学员围坐在一起，围绕学习、生活场景展开交流与互动。学生们热烈发言、坦诚交流，从专业学习聊到家乡美食，从校园生活聊到未来梦想。互动中阵阵掌声响起，语言不再是障碍，笑容成为最好的桥梁。一位匈牙利学员说：“学生们的自信和热情，让我看到了中国职业教育的另一面。”

这场交流并非偶然。自2018年起，鄞州职高汽修专业便开始援外培训与合作教学，先后接待了阿富汗、非洲英语国家、斯里兰卡等近20批职业教育研修团队，向他们传授汽车专业知识、专业建设、课程改革与技能竞赛经验。2019年4月，学校与罗马尼亚特兰西瓦尼亚国立技术高中达成合作办学意向，双方通过线上互授课程、集中研讨，合作不断深入。学校还协助宁波职业技术大学赴贝宁开展汽车摩托车专项培训，协助宁波工程学院为格林纳达马丽秀社区大学师生开展专项培训，从线上到线下，从一年一期到多次来华，培训内容覆盖汽修新技术、新工艺、新设备。2026年5月至6月，学校又协助宁波职业技术大学完成格林纳达25位学员的新能源汽车和混合动力汽车专题培训。而9月29日的匈牙利研修班，正是这一系列对外交流与培训的又一新篇。

从多瑙河到东海，从布达佩斯到宁波，这场跨越八千公里的职教交流，不仅是一次课堂观摩，更是一次理念碰撞与情感联结。鄞州职高以扎实的专业底蕴、开放的办学姿态，让“中国汽修”在国际同行心中留下深刻印记。正如一位匈牙利教师在留言中所写：“我们带走了经验，也留下了友谊。期待下一次，在匈牙利再见。”（王成波）