3月29日，龙游县职业技术学校“优秀班主任工作室”内气氛热闹，讨论激烈。原来，这里正在举行一场班主任工作室成员与全县中职学校新班主任问题交流与经验分享会。

会上，年轻的班主任老师纷纷提出他们在工作中遇到的如学生手机管理、请假问题、3+2班如何抓学习成绩等疑难、困惑，虚心向优秀的老班主任们请教。一些富有经验的班主任不吝赐教，与大家交流了他们在班级管理中的心得与经验，分享带班过程中的艰辛与收获。

该校学生处教师张建飞在会上作《一个老师为什么要当班主任》的主题发言，就班主任的工作方法及班主任工作在教育教学管理中的重要性与大家进行交流，通过自身带班的亲身感受，向大家阐述了班主任的“情绪”“威信”“细节”在班主任工作中重要性。

班主任工作室领衔人张竹琴说：“如何更好地运行班主任工作室，使工作室起到最大效果的引领、指导作用。工作室也是摸着石头过河，还在探索学习中。”她鼓励大家要有信心，工作室将本着“探究、合作、创新、发展”的理念，采用“走出去，请进来”的方式，善沟通多交流，不断学习、实践探索，使工作室成为班主任成长的伊甸园，指明灯。

据悉，龙游县中等职业学校“优秀班主任工作室”成立于2016年5月，是龙游县首个中职班主任工作室。工作室负责人为龙游县职校资深班主任张竹琴，由龙游县职校的覃芳、张恺、姚一知，龙游求实中专的钱方正、姜公卿等共8位一线班主任组成，涵盖老、中、青三个年龄层次。工作室成立，旨在加强中职学校班主任队伍建设，发挥县域优秀班主任在教学和管理中的重要作用。借此平台，交流、推广班级管理的先进经验，以提高班主任专业素养和管理水平，提高整个县中职学校教育教学品质，使学校的德育工作做出特色和亮色。（余小萍）