【随笔】一朵花引发的研讨
时间:2017-04-10 来源:浙江职成教网

(图片来源于网络)

诸暨市职教中心  俞小珍

人间最美是四月。整个校园,色彩缤纷,姹紫嫣红,简直是一座花园。据园林专业的老师说,学校有近二百多种植物。

四月六日,这一天,春光明媚,春风吹拂。我和夏老师午餐后,从食堂返回教室的路上,看到男生A幢宿舍楼前面的草坪上,一棵棵的树都开满了花,有粉色的,有白色的,也有白有粉的,煞是好看。我们禁不住眼谗而进去拍照,夏老师拍够了,然后在“孝文化职教中心分会”群中,晒了张结满了粉色花和白色花的一棵树的照片,并发问:

“这是桃树吗”?

我心里想:这还用问,本来就是桃花。可看看照片的那棵树,怎么有粉色有白色的,对自己原来的那份坚信也有点怀疑。想不到这一问,一大群会员开始浮上“水面”。

“樱花”,张德华老师说。

“@德华确定?”夏老师反问。

“陈惠英老师呢”,我招呼园林专业的陈老师,希望得到一个有说服力的回答。

“这是桃花”,俞开其老师说。

“桃花是单瓣的呀”,我终于忍不住也浮出“水面”。

“树是桃树,花是樱花”,德华说

“啊?搞糊涂了”,夏老师带着疑惑。

“去年桃子结过的”,俞开其老师说。“这是观赏桃花,重瓣的。”

“那应该是的了@俞开其”,夏老师不再疑惑。

“感觉和樱花一样啊”,德华老师说。

“桃花”,又来了一位郭老师。

“图中的是碧挑,属花桃的一种,因其遗传的不稳定性,所以,同一棵树上有红的,有白的,有红里带白的。另外,这块土地里还有几棵水蜜桃(果桃),还有几棵紫叶桃。桃花和樱花都属蔷薇科,所以花看上去差不多。谢谢观赏,现在正是观赏时间。祝快乐无限!”园林名师傅老师终于给了大家一个满意的答案。

这时候陈老师也出来了,“@俞小珍,不好意思,刚看到,那一片都是桃花,傅老师是专家,正如他所说一样。”

“桃花重瓣的很多,樱花花梗长,桃花花梗短。”陈老师补充说。

不一会儿,陈老师发了一张有海棠、樱花和桃花的照片。还说:

“最上面是海棠,中间是樱花,下面是桃花,可以从花瓣、花梗和花萼来区分。”

“教材无非是一个例子。”生活就是一本教材,校园的花草就是一个很好的教育资源库,能不能利用这个资源库,就看我们老师自己的取舍。而这种研讨却却是最好的培训,只有经历过这样的研讨,老师们才会把这样的研讨精神带到课堂中去,拓宽教材的视野,利用校园资源,抓住教育的本质意义。