专家诊断 德育生活化再提升
时间:2017-05-09 来源:浙江职成教网

——中国教科院专家莅临杭州湾职校调研指导德育工作

——中国教科院专家莅临杭州湾职校调研德育工作

5月7日上午,中国教科院职教所在副所长马延伟副研究员的带领下,组织专家到我校进行德育工作调研。专家组由中国德育学术委员会主任、北京师范大学博士生导师檀传宝教授、德育特级教师蒋乃平、中国职教学会德育工作委员会理事卢建生、《中国德育》杂志社编辑部主任秦岩、记者赵庭,中国教科院吕华副研究员、赵晶晶博士组成。此次调研由宁波市教育局职教处副调研员景翠兰、慈溪市教育局副局长孙剑波以及学校领导班子全程陪同。

调研期间,专家组参观了实训室和校园环境。随后,在中心会议室展开交流。会议由景翠兰副调研员主持,孙剑波副局长对专家组不远千里,前来杭州湾职校指导工作表示热烈欢迎和衷心感谢。然后,简要介绍了我市职业学校以“准军事化、生活化、课程化、科研化”为特色的德育工作,希望专家把脉诊断,为提升慈溪市职业学校德育工作指点迷津。接着,校长邵佳洪从“提升教师水平,不断推进课程改革”;“提升校园文化,不断改善育人环境”;“提升学校声誉,不断深化品牌效应”三个方面向专家组汇报了学校的基本情况和办学特色,重点介绍了学校的德育工作。

专家组通过实地考察和邵校长的介绍,对学校德育工作有了进一步了解。檀传宝指出,当前我们的德育教育往往同时采用积极的手段与消极的手段。杭州湾职校推行“德育生活化”,把优秀学生的事迹呈现在“星光大道”,展示学生作品和制作的产品等,更多地体现了一种积极的手段,展现了正能量,有利于学生在校园里成为“积极学生”,踏入社会后成为“积极公民”。学校的劳动意识培养很有必要,符合新时代的劳动教育观,要把“劳动光荣”这观念持续渗透到“德育生活化”中,不要把劳动作为惩罚,通过打扫卫生,产品制作,建立劳模和技能大师工作室等,让学生树立起正确的劳动价值观,使人人热爱劳动,人人羡慕劳动,全面营造“劳动光荣”的氛围。

蒋乃平结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和习近平总书记在十八届三中全会中的关于德育教育的讲话,指出当前德育工作要解决的重要问题是培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的品质,在学校的德育工作中专家们看到了许多“三爱教育”的影子,特别是学校的“101个细节”,希望学校把“三爱”教育与“德育生活化”更加紧密结合,并且建立起一套完善的长效机制,提高德育的吸引力与感染力。

专家组其他成员也进行了相关交流,他们对学校所做的工作和取得的成果给予充分肯定,认为学校德育工作全面细致、内容丰富,成效显著,在探索改革创新等方面发挥了引领性的作用,值得推广。同时,专家组对当前新时期中职德育工作如何开展,提高针对性实效性进行了广泛的交流和探讨,并对学校发展在对接一带一路国家战略,师资培养,德育课程体系建设等方面提出了建设性意见。马延伟说,在座的专家都是德育教育的领军者,提出的许多观点和建议令大家获益匪浅。她希望,学校可以多参考几位专家的学术著作和国内外的优秀经验,不断充实自己,走专业化道路,努力争做全国职校的排头兵。

最后,景翠兰在总结发言中指出,专家的点拨和引领好比一道曙光,为我们在德育工作这条漫漫长路指明了前进的方向,对此她表示非常感谢,同时也希望下一步继续得到专家的帮助。(龚奇俊 黄晓瑜)