1月5日，武义县职业技术学校（以下简称“武义职校”）迎来了2018年的第一波评估，金华市教科所研究部主任金耀华、浙师大附属中学教科室主任陶征、武义县教研室副书记潘碧霞一行在副校长吴建华的陪同下，评估该校心理辅导室的建设和活动开展的情况。

吴建华介绍了武义职校心理辅导室的创建过程，从2009年招入第一个心理健康教育专业教师到现在拥有4名专业教师，从一间不起眼的简陋的辅导室发展到现在拥有接待室、个体辅导室、沙盘室、团体辅导室、宣泄室、宣传室等多功能的辅导站，历经了整整8年的时间，先后投入了156972元，他还汇报了武义职校心理健康教育的一些做法，提出了在活动开展过程中遇到的一些问题。

专家们认真聆听了汇报，查阅了武义职校心理健康教育工作的资料，对武义职校扎扎实实每周一节的心理健康教育课的做法十分认同，对武义职校4位心理健康学科教师的专业素养也十分肯定，因为这在金华市中学段乃至义务教育阶段都是少见的重视，而武义职校已经从2009年开始默默延续至今，真正实现了“全员教育”，也实现了学校成立辅导室之初便提出的“开展心理健康教育工作更侧重于普及知识和传播能量，让更多的学生受益”的积极引导的方向。

新的心理辅导室避开喧闹的教学区和生活区，经过两期工程的装修已经较为完善。专家们在学校老师的陪同下参观了各个功能室，参观了生命体验馆，详细了解了辅导室运营的情况，辅导课开设的情况。他们对武义职校的硬件设施和师资给予了较高的评价，看到了学校在心理健康教育这块工作中8年成果的积累。同时也提出了一些整改意见，比如教师心理健康C证的持证率、学生个案的档案的建立、心理辅导课专用的教室等都需要有所改进，尽量努力往省级辅导站的标准去靠拢。

有了指导就有了方向，学校将进一步着眼于促进学生健康发展的先进的科学的教育理念，为学生构建一个更适宜的成长环境。（张愉）