三门技师学院“匠心班”青年教师第三期培训会举行
时间:2018-05-28 来源:浙江职成教网

526日至27日,三门技师学院举办“匠心班”青年教师第三期培训会,提升青年教师的教育教学能力、学术水平和科研能力,促进教师科学成长。

做好研究需要“横切苹果”

如何撰写教科研论文是青年教师成长过程中的共同短板,为此,该校邀请金华市教育局职教教研室主任、特级教师张国红,为青年教师们弥补这块短板。张国红围绕“论文写作与课题申报技巧”进行讲解,他明确了研究的内涵,以“苹果里面有什么”为启发,深入浅出地点出做好研究需要“横切苹果”,善于发现创新点,同时还需要解放思想、转变思维方式。张国红指出课题、论文、文学创作、工作报告经验总结、议论文之间的区别,重点强调论文写作中标题、论证技巧等基本组成元素的撰写注意事项,并结合精心挑选的案例一步步具体指导撰写方法。

中职教学的“第三只眼”

浙江省名师、省教坛新秀叶会乐就新课改下中职教育如何做好课件设计的问题,指出新时期中职教学需要“第三只眼”,所谓“第三只眼”就是要换角度以更可客观、全面、透彻的眼光看问题。叶会乐认为,中职教学的创新核心在于学习观和学习方式的变革,实质是把学习的主动权还给学生。他强调这“第三只眼”要贯穿于课件制作始终,包括教学设计的有效性、根据教学内容设计教学模式、建设学习小组、编好导学案、注重培养学生创新精神和实践能力等12个方面。叶会乐以“简单的事情重复做,你就是专家;重复的事情用心做,你便是赢家”作总结发言,勉励各位青年教师把教育当成一种艺术,珍惜机会,完善自我。

微课微视频那些事儿

具有高水平的信息技术应用能力是新时代青年教师顺应时代发展的必然要求,微课作为近几年应用较为广泛的一种新型教学资源,其制作技巧已成为青年教师急需解决的能力短板。浙江师范大学副教授翁孟超为该校青年教师带来一场高水平的规范化实训演练课——微课微视频的后期制作。翁孟超介绍制作微课的一款常用软件,并对其中的字幕、转场、输出等功能应用一一作详细介绍。他采用讲授与练习相结合的方式,循序渐进,耐心解答学员们提出的各种问题。翁孟超还分享一些office办公软件使用技巧,为大家介绍多款实用的授课软件。青年教师们纷纷表示接受了一次高水准的信息化洗礼,深受触动,课后将做一份属于自己的独特微课,更好地提升自己。

该校科研创新处处长曹永华对培训会作总结,肯定本次培训会的意义,指出青年教师是学校发展的宝贵财富。曹永华对青年教师提出更高的期望和要求,希望青年教师志存高远、脚踏实地、苦练本领,干一行、爱一行、精一行,弘扬劳模精神和工匠精神,用精湛技艺书写精彩人生,展现新时代青年教师的良好精神风貌。(张宜杰 曹永华)