长兴社区学院“百场送教进文化礼堂”项目
时间:2018-09-18 来源:浙江职成教网


为充分发挥社区教育在农村文化礼堂建设中的作用,探索解决农村社区教育资源供给和阵地建设的问题短板,使文化礼堂有效反哺农村社区教育的发展。自2014年以来,长兴社区学院充分发挥全县社区教育三级网络的系统优势,扎实推进“百场送教进文化礼堂”项目,取得了显著成效,活动的开展助推了农村文化礼堂“活”起来,也使文化礼堂成为了长兴农村社区教育的新阵地。

一、以多元需求为导向,精准设计送教活动项目

在每年的文化礼堂送教活动项目设计遴选中,学院特别重视需求的调研分析,形成了“需求分析—项目申报—论证优化”的活动项目设计遴选流程。每年初由学院牵头,组织各乡镇(街道)社区教育中心对辖区各文化礼堂的服务需要和村民的送教需求进行走访调研,各乡镇(街道)社区教育中心在需求分析的基础上,发挥本校社区教育特色优势,从项目主题与特色、活动内容与实施等方面进行项目设计申报。学院对各送教项目汇总后,进行项目论证和调整优化,从而遴选出文化礼堂送教项目菜单,并在全县各文化礼堂发布供其点选。

二、以三个到位为原则,精心组织送教活动实施

人员到位:学院安排专人负责项目推进。各乡镇(街道)社区教育中心校长是送教活动的第一责任人,在送教项目被点餐后,要及时与文化礼堂进行对接,确定活动方案。在送教活动现场,要求社区教育中心送教活动负责教师、活动授课教师、志愿者全部到位,做好与文化礼堂管理人员的对接配合工作。

服务到位:在培训活动的组织实施中,我们注重三个“突出”,确保服务到位。一是突出通俗化,培训的对象是农民群众,他们大部分文化程度不高,就要用通俗的语言、身边的事例,以拉家常的方式跟农民朋友交流,让他们听得懂学得明白。二是突出体验性,采取讲座与互动、理论与实践相结合的培训方式,让群众在活动参与、学习体验中动起来。据统计,每年的送教活动项目中,体验性项目都占到50%以上,紫笋茶文化体验、传统饮食制作体验、传统手工制作体验等活动项目深受群众喜爱。三是突出获得感,培训活动中我们关注农民群众对自身素质提升的需要,对美好生活的向往,五水共治、垃圾分类等倡导文明健康生活方式,消防安全、紧急救护等提升安全防范意识和技能,开蒙礼、戏曲下乡等弘扬优秀传统文化,健康保健、生活理财等提高群众生活品质,让群众在学习中提升获得感幸福感。

反馈到位:建立送教活动评价反馈制度。各社区教育中心在活动结束后及时将送教活动记载表及相关档案材料上报学院,同时,学院及时向文化礼堂及部分参训群众了解送教活动情况及效果,并及时反馈给社区教育中心,以便在今后的活动中调整完善。

三、以群众满意为目标,逐步优化送教活动形式

2014年到现在,从点餐送教到主动送教,再到预约送教,我们逐步优化送教活动形式,一年一个台阶,一年一个变化。

点餐送教:纳入县委宣传部文化礼堂“文化点餐制”基层惠民服务菜单的送教项目,按照“你点餐我送教”的形式,跨区域到文化礼堂开展送教服务。2014年以来,点餐送教活动场次逐年递增,有些项目供不应求,如开蒙礼、紫笋茶文化体验、艺术插花、手工制作等,每年点餐送教次数均达到6场以上。

主动送教:我们考虑到在跨区域点餐送教的同时,更应该重点服务好各乡镇(街道)辖区内的文化礼堂建设,同时也为了尽量减轻送教过程的成本支出和交通安全风险。因此,从2016年开始,在做好点餐送教的同时,加强了与本辖区各文化礼堂的联系,主动送教,将自己的优势项目特色活动送到老百姓的家门口。2017年,全县文化礼堂送教达到158场,受惠群众超过12000人次。社区教育系统成为了各文化礼堂活动服务的主力军。

预约送教:2018年随着项目影响力的不断扩大,各文化礼堂在年初就与学院联系,将送教项目排入他们的年度计划中。今年文化礼堂“文化点餐制”基层惠民服务活动菜单在全县一经发布,全县各文化礼堂纷纷跟社区教育中心预约,深受欢迎的紫笋茶文化体验、手工制作等项目已经预约到了今年年底。

4年多来,“百场送教进文化礼堂”项目受训人数逐年增多,2016年起每年实现了“个十百万”的送教目标:“个”——送教服务到全县每一个文化礼堂,“十”——每所社区教育中心全年送教达到10场以上,“百”——全县社区教育系统全年送教超过100场,“万”——全年送教受惠群众超过10000人。贴近百姓的培训内容、丰富多彩的活动形式,受到了各文化礼堂和广大农民群众的一致好评。“百场送教进文化礼堂”项目成为了全县各农村文化礼堂活动开展的首选。同时,也有效发挥了文化礼堂的阵地作用,让我们的农村社区教育更接地气,让我们的农民群众获得感幸福感更强。项目经验在2018年全省社区教育工作会议上作典型交流,得到了省教育厅副厅长朱鑫杰等各级领导和与会嘉宾的充分肯定。富阳社区学院、金华市社区教育高级研修班、玉环社区学院、临安区社区教育考察团等单位纷纷来校交流“百场送教进文化礼堂”项目工作,同时也先后赴温岭社区学院、嘉兴城市大学等地介绍项目成果。

今后,长兴社区学院将继续坚持需求导向,坚持理念创新、思路创新、实践创新,提升“百场送教进文化礼堂”项目的品牌内涵,更好地服务乡村振兴战略实施。(省终身学习品牌项目   长兴社区学院提供资料)