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舟山市定海区双桥街道“双桥木偶戏活态传承品牌项目”
时间:2018-09-29来源:浙江职成教网

双桥是舟山布袋木偶戏的主要发源地和传承处,发展历史悠久,文化底蕴深厚,在舟山久负盛名,有较好的群众基础,为此,2012年9月以来,双桥街道将双桥木偶戏活态传承作为本地特色终身学习品牌项目,统筹谋划,扎实开展,工作取得明显成效。现将有关情况总结如下:

一、工作主要举措和取得成效

1、健全木偶戏活态传承新机制。首先,把木偶戏保护和传承纳入街道经济和社会总体发展规划,从基层政府层面进行统筹谋划;其次,成立木偶戏保护和传承领导小组,街道宣传委员任组长统一领导协调,文化站、成校具体负责实施落实;三是设立专项奖励基金,对以木偶戏为代表的民间艺人“带徒授艺”和“学艺有成”者给予奖励,提高艺人对传承工作的积极性;第四,建立活动经费保障制度,为木偶戏人才培养、基地建设、设备购置等方面提供资金支持和保障。

2、搭建木偶戏活态传承新平台。首先,建立基地。支持原紫微小学建立木偶戏传承基地,专门设置木偶戏活动室和展览室,同时购置木偶戏表演所需设备、服装、道具,推进了木偶戏在青少年群体中的活态传承,经过不断建设,该基地后来还分别被授为定海区和舟山市非物质文化遗产传承基地(布袋木偶戏),以及定海区和舟山市社会科学普及示范基地。其次,布置展馆。利用全省推进的农村文化礼堂建设东风,在新建成的桥头施社区文化礼堂“乡村记忆馆”内布置木偶戏介绍宣传图版、放置木偶戏台以及其它道具,供广大村民参观学习;在3A级旅游景区东海大峡谷入口附近,建成紫微社区布袋木偶戏展示馆,通过布置详实的文字、图片等资料,完整地展示了双桥木偶戏的发展历程,还摆放了木偶戏台、木偶服饰道具、木偶头等代表性物件供游客和村民参观。第三,成立协会。成立了双桥街道木偶戏爱好者协会,首批会员35人,涵盖主唱、后场、木偶制作、基地“小传人”等木偶戏各类人员,为爱好者们搭建了一个相互学习交流的重要平台。

3、培育木偶戏活态传承新传人。首先,以“家族传承”为抓手,培养木偶戏青年传承人。针对木偶戏主唱人员年龄老化、后继乏人的现实,决定在传统木偶戏表演家族中物色合适人选,进行重点培养,最终确定人选为“紫微侯家班”第三代侯夏玲,在政府的支持下,经自身努力,加上家族的先天优势,促使其快速成长,后被推荐为定海区首批“名师授徒”民间艺术(布袋木偶戏)传承人,先后到浙江艺校、浙江音乐学院参加省级培训,同时,侯家新秀班也正式成立,全年参加各种演出达100余场。其次,以“基地传承”为支撑,培养木偶戏“小传人”。原紫微小学(后来的双桥中心小学)成立木偶戏传承基地以后,学校坚持做好木偶戏“小传人”培养工作,每个学期根据年级特点制定好木偶戏“小传人”培训计划,同时聘请木偶戏名艺人侯雅飞、侯夏玲等为木偶戏“小传人”指导老师,每周安排一定的课时进行木偶表演、制作等培训,到目前为止,共培养小传人130余人。第三,以“社会传承”为补充,培养木偶戏后场人才。指导双桥成校举办了一期木偶戏后场培训班,邀请经验丰富的后场老艺人为学员上课,系统学习木偶戏后场伴奏乐理知识,经过7个月时间,培养了10名木偶戏后场新生力量,壮大了双桥木偶戏后场队伍。2018年1月至2月,又组织该班学员进行了提高培训。

4、发掘木偶戏新旧剧本。首先,搜集整理。针对传统木偶戏主要靠口口相传、少有文字记录的实际,发动木偶戏老艺人,开展木偶戏传统剧目挖掘抢救工作,共整理出《还金镯》等10部传统戏的文字材料,总计10余万字,为后人留下了一份宝贵的资料。其次,打造精品。鼓励“紫微侯家班”为代表的木偶戏团队在表演上“精雕细琢”、精益求精,打造既受观众欢迎又具自身特色的精品剧目,目前双桥木偶戏各团队拥有《薛丁山与樊梨花》等30余部颇具影响的木偶戏精品戏。第三,创作新戏。木偶戏作为一种古老的民间艺术,要健康发展必须融入时代元素,剧本创作也是如此,多年来,“紫微侯家班”、双桥中心小学木偶戏传承基地都进行了有益的尝试,先后创作并排演了《两份帐单》《孝子王建华》等十多部具有强烈时代气息的木偶新戏,为木偶戏发展注入了新的活力。

5、对外展示木偶戏活态传承成果。首先,重视公益演出。多年来,除鼓励参加商业性演出之外,还经常组织发动木偶戏团到辖区学校、社区文化礼堂、旅游景区、敬老院等开展公益演出,活动总计50余场,超过1.2万人次受益。其次,加强对外交流。在政府的大力支持下,“紫微侯家班”木偶戏团曾出访日本先后到东京京畿大学和奥运村交流演出,先后2次到福建漳州与当地提线木偶戏相关人员切磋交流,到杭州参加省文化厅组织的“非遗薪传”展演展评活动;先后7次组织紫微小学木偶戏传承基地“小传人”参加市、区各种表演活动,展示传承成果。第三,争创比赛佳绩。历年来,双桥各木偶戏团屡次在各级比赛中获奖,特别是“紫微侯家班”,先后获得了“全国木偶展演大赛”金奖、“浙江好腔调”传统戏剧系列展演“浙江好腔调”奖和舟山市木偶戏比赛一等奖等荣誉;原紫微小学木偶戏传承基地“小传人”表演的木偶剧《老鼠莫达》获市教育局科技艺术节优秀节目奖,木偶戏《樊梨花大战杨凡》获定海区中小学生艺术表演类集体节目二等奖等。

二、双桥木偶戏活态传承存在的困难和问题

双桥木偶戏活态传承,取得了明显成效,但同时也存在困难和问题,主要是:

1、顶层设计不够。由于可调配的资源有限,所以特别是在木偶戏活态传承的平台载体、继承创新、人才培养等方面难以有更多有力的举措,要使双桥木偶戏得到更好的良性发展,必须有更上层的参与,更高层级的设计。

2、研究能力不强。木偶戏活态传承是一项复杂的工作,包括更多的“非遗”传承,现成可资借鉴的成功经验不多,每位课题组成员要认清自己的不足,必须沉下心去进行深入研究,加强学习补齐短板,提高研究能力。

3、改革创新不足。“非遗”传承,最核心的问题要看它的生命力,木偶戏表演基本还是沿用传统的唱腔、剧目、手段,与时代有些脱节,不为年轻人接受,观众大多局限于老年人群,这是面临的最大难题,要改变这种局面,唯有大胆改革创新,在唱腔、剧目、手段等方面赋予时代特征,吸纳更多年轻人加入到木偶戏传承队伍中来,是解决问题的最有效办法。(省终身学习品牌项目   舟山市定海区双桥成校提供资料)

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