树立社区教育发展的“浙江样本”
时间:2018-11-22 来源:浙江职成教网


发轫于20世纪80年代的浙江社区教育,多年来遵循发展规律,着力改革创新,坚持以人为本的价值原则,大力推进社区教育实验区、示范区和学习型城市建设,问计民生,立足社区,关注市民文化素养提升和生活质量改善,努力满足广大人民群众不断增长的终身学习需求,工作位立全国第一方阵,树立了社区教育发展的“浙江样本”。

浙江社区教育历经播种、蕴集、发芽、破土,乃至今日的茁壮成长,得益于党和政府的高度支持,得益于社会力量的合力推进,也得益于社区教育工作者的辛勤耕耘。在全省终身教育事业快速发展的宏观背景下,浙江省社区教育指导中心(浙江广播电视大学)不断拓宽服务职能,努力服务学习型社会建设。

2015年1月,浙江省终身教育学分银行管理中心批准设立;2015年6月,浙江老年开放大学增挂成立;2017年3月,浙江省高等学校在线开放课程管理中心批准设立。截止目前,全省建成市县两级社区教育机构104家,其中市级社区大学12家,县级社区学院92家,乡镇(街道)社区学校达1204所,村(社区)市民学校达16527 所。全国社区教育示范区14个,全国社区教育实验区11个,省级社区教育示范区7个,省级社区教育实验区27个,示范学习型城市39个,省级社区教育示范学校120所。全省初步建立省-市-县三级老年教育网络体系,已有70家单位挂牌参与老年教育具体工作。全省学分银行体系建设初具规模,已设市级分部11家、县级分中心97家、乡镇(街道)受理点1500多个。全省109所高等院校均已进驻浙江省高等学校在线开放课程共享平台,入驻教师8000余人,上线课程1500余门,开课2400余期,学生选课30余万人次。

砥砺奋进,省中心成立以来加强了社区教育的指导和服务工作,促进了全省社区教育管理体制、运行机制、网络资源建设、队伍建设、教育培训等方面的创新,成立了“社区教育科研创新团队”,出版了《浙江省社区教育发展报告(2002-2012)》、《浙江省社区教育事业发展报告(2013-2014)》、《浙江省社区教育发展报告(2015-2016)》,主办的《社区教育研究》已累计出版30期。成立了全国第一家“社区教育青年协作组织”,创建6个省级社区教育导师工作室,全省建有38个市民终身学习体验基地;建有“学习广场·浙江终身学习在线”、“浙江社区教育网”和“第三年龄学堂”等平台开通运行“浙江社区教育”微信公众号,已经拥有30139个学习资源。