近日，金华市技师学院召开2018年度教师外出培训汇报会，该院张惠琴、洪亚源、胡金涛、陈绍勇、罗鸿杰、郑静群等6位外出培训教师分享了他们的所学所获、所思所想。副院长陈爱华主持汇报会，学院中层以上干部、各系专任教师和行政兼课教师聆听了6位教师的汇报。

机电工程系张惠琴分享了她参加省教育厅组织的“中等职业教育教学管理与质量保障专题”培训（澳大利亚）的收获。有助于学习者在其所处生涯的任何阶段，更好地规划自己职业发展的澳大利亚资格证书框架和因材施教、有教无类的技术与继续教育学院（TAFE）的教育特点给与会教师留下了深刻印象。

参加“中职骨干教师工业制造信息化技术专题培训”的信息艺术系副主任洪亚源，通过对德国社会秩序、人文景观的印象和教师授课态度、员工工作态度的认知，感受到德国人的工匠精神已经融入到生活的方方面面。洪亚源认为，其实工匠精神就在我们身边，触手可及，譬如尽心尽力带好一个班级、上好一堂课、做好一件事哪怕是细小的一件事，不都是在工作岗位上勤勤恳恳地践行工匠精神吗？

培训教师不单单是学习新知识，掌握新技能，他们更多的是带着思考，结合自己的本职工作进行思考，对专业教学提出了许多合理化的建议。参加浙江省中小学教师专业发展省级指令性集中培训项目——建筑信息模型（BIM）培训的信息艺术教师郑静群提出，随着大数据、人工智能等大数据技术的不断研发与运用，建筑大数据的趋势不可阻挡，如果能够让我们的学生提早掌握建筑信息模型软件的运用，那么在就业竞争中就能抢占先机。

参加“浙江省中职优秀青年教师跟岗访学培训（机械大类）”的胡金涛表示，教学理念、教学手段要与时俱进，教学内容、教学方法要因人施教，承担培训任务的浙江机电技术学院的“三年三项目”的教学计划值得学院借鉴，把课程内容融合到项目中，让学生动手、动脑，这比单纯的理论灌输效果要好许多。

参加浙江省职业技能裁判员培训的机电工程系教师陈绍勇强调，技能竞赛要和日常教学紧密结合，要重基础、重规范、重细节，在竞赛辅导和日常教学中，要严格执行7S实训现场管理制度，要教育学生正确使用工量具，帮助学生养成良好的工作习惯和规范的操作习惯。

参加浙江省轨道交通学院“轨道交通运营管理”培训的经济贸易系罗鸿杰，是2018年8月入职的新教师，在学习专业技能知识的同时，他更关注课堂教学，所以在课堂上他认真听讲，课余虚心请教，对教师职业、城轨专业都有了全新的认识。通过培训他清楚地知道了他今后努力的方向。

院长周金作总结讲话，他肯定了外出培训教师的学习态度、培训成效以及结合岗位进行的一些培训思考，他要求教师们重视学习效果，各系也要组织相关的交流，尽可能地扩大培训的效果；转化学习成果，要对接工作岗位，把所学理念和知识运用到教育教学中去；激发学习热情，要从被动的“要我学”转化为主动的“我要学”；加强学习管理，严格考勤、课堂纪律，确保培训学习的实效。陈爱华希望教师们要热爱教师岗位，珍惜学习机会，在各自岗位上努力践行工匠精神，为学校发展贡献自己的聪明才智。（范秀芳）