学校是一所国家级重点职校、省首批一级中职学校、省第二批中职教育改革发展示范校。基于学校“尊重差异、挖掘潜能、立足社会、成就卓越”的办学理念，2015年学校提出“自信、自律、自强”的“三自”德育理念，以学生的养成教育为抓手，以各类德育活动为载体开展系列活动，并借助各种创业实体开展创新创业教育，培育学生适应新时代的核心素养，帮助学生树立自信，引导学生自律，从而从容地走向社会自强成才。2018年“三自德育”获评温州市德育品牌。

“三自”德育理念基于学生的个体差异，以实现学校的育人理念和现代化的社会人才培养目标为宗旨，既关注学生当下，更考量学生的未来，为学生积极搭建各类平台，创设大量的“真实生活”让学生去策划、组织、参与，引导学生在真实的学习生活环境下学以致用，培育其未来真正所需的核心素养，实现对学生的个人价值、集体价值与社会价值的引领与融通，引导其成为更好地自己。

为了切实落实“三自”德育理念，学校为学生创建得以开展各项活动的平台，创设丰富多样的“践行体验、自我成长”的活动内容，让学生在实践活动中提高自信、增强自律、展现自强。在“三自”德育管理机制下，学校的德育工作立足学生需求的独特性、多样性，整合各种资源，以活动化、生活化、课程化的要求开展各项工作，并开发出行之有效的德育校本课程，形成了较为系统的课程体系，包含校本德育课程、活动课程和隐性课程（文化育人），同时形成了科学、系统、完善的实施、管理、评价制度。

“三自”德育管理制度的实施，我们创造了优美的校园环境、多彩的文化活动，鲜明的职业特征，形成了催人奋进的“职校精神”、积极向上的价值理念、正确导向的舆论环境，使办学实力、学校活力、文化魅力相得益彰，促进学生个体发展，促进学校科学发展，从而充分展示学校个性魅力和办学特色。