为促进空间移动端深度应用，近期，海宁卫生学校以“推动空间移动端在课堂教学和家校互动中应用”为主题，多举措全面推进“之江汇”资源平台应用。

开展专题培训，提升教师应用能力。截止目前，学校举行三次“之江汇”教育广场专题应用培训活动。通过培训，使教师对“之江汇”教育广场提供的多样化教育资源和应用有了进一步的了解，提高教师们的平台操作能力和管理水平，推进“之江汇”教育广场在教育教学中的深入应用，推动教育教学改革和创新。

举办评比活动，激发教师学生积极性。为提高教师、学生应用“之江汇”教育广场的热情，学校开展教师网络学习空间应用评比活动，以评比促应用，以评比促建设，让教师、学生全面参与活动。通过评比，树立应用典型，营造浓厚的应用氛围。

专题推广，提高知名度。除在家长和学生群体推广，学校积极探索学生课外对教育广场的学习运用，让更多的孩子在教育广场中能搜索到适合自己的教育资源。

活动由教师发展处组织，各教研组长负责引导和落实，着力探索和挖掘网络学习空间移动端教育教学优秀应用案例，形成网络学习空间建设与应用的有效模式，引领和推动空间的规模化、常态化和深度化应用。（杨锦）