舟山市普陀职教中心四措并举护航学生顶岗实习助力复工复产
时间:2020-04-16 来源:浙江职成教网

在当前全省部署一手抓疫情防控一手抓企业复工复产、确保经济社会平稳运行的新形势下,舟山市普陀区职业技术教育中心(以下简称“舟山市普陀职教中心”)落实人才培养方案,履行社会责任,通过四大措施有序推动实习生疫后返岗工作。

一是精准摸排,全面覆盖。对外成立面向企业的调研小组,分批行动准确了解企业复工情况和用工需求,及时更新动态。针对疫情期间不同行业企业的影响程度和需求变化,拓宽对接实习企业范围,调整供求关系。对内建立以实习班主任为核心的学生情况摸排工作小组,面对一人一况的复杂局面,建立点对点,人对人的帮助计划和全方位覆盖的实习服务跟踪体系。

二是制度保障,确保安全。根据省教育厅及舟山市教育局关于有序做好中职学生顶岗实习支持企业复工复产的通知精神和要求,实地考察企业疫情防控工作,明确界定恢复顶岗实习的企业范围,坚持学生自愿和家长同意的原则,制订疫情期间实习生顶岗实习应急预案和“日报告、零报告”制度,确保学生安全。

三是特殊课堂,活动多样。疫情“停工”期间,学校通过在线学习平台,先后进行四阶段由浅入深的递进式“育人+技能”结合的特殊课堂。不仅开设专业素养、素质拓展课程,同时把握教育契机,从“战疫”故事中选取素材,有针对性的开展爱国主义教育,尤其结合学校职业技能人才培养目标和教学内容进行的劳动教育得到了家长的认可。特殊课堂结合丰富的活动,充分发挥学生的主体作用,“声声有你”在线朗读,耳目一新的班会,充分展现了当代青年的蓬勃生命力和热情。

四是创业培训,备战未来。疫情期间学校积极开发就业创业培训项目,实习创业两手抓。对实习生进行创业意识、创业知识、创业能力等方面的syb培训,大力培育技能实用人才;推进我校培训资源建设和模式改革,积极开发数字化培训资源,开展碎片化、灵活性、实时性培训。培训期间,学生不再局限于一名实习生的身份,他们更全面的了解了一家企业的成长,将以主人翁的意识与企业共进退。(周倩)