12月12日上午，2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛决赛在湖南株洲圆满落下帷幕。海宁市职业高级中学钱文佳、杨晓林、苏海亚、朱峥艳英语团队获中职组公共基础课程组二等奖，王浙、沈琪、陆益飞、王哲涛汽修团队获中职组专业技能课程二组二等奖。

英语团队

作品名称：中国节日文化展英语讲解

团队成员：钱文佳、杨晓林、苏海亚、朱峥艳

作品介绍：本教学设计系统构建了“双轴螺旋、四环联动、五步递进”教学模式，运用了VR虚拟系统与AI英语学习APP相结合的信息技术，实施了中职英语核心素养+课程思政的“五星”教学评价，创新了中华文化自信与家国情怀融入教学项目的课程思政。

比赛感言：英语创新团队（钱文佳、杨晓林、苏海亚、朱峥艳）从2019年11月开始组建，由一开始的两人团队逐渐壮大到现在的四人，一路斩获了省市级职业学校教师教学能力比赛一等奖，国赛二等奖。一路回首，从2019年的组建团队、确定选题，到疫情期间的撰写教案、反复修改，到2020年五月的校赛和海宁市赛，七月的嘉兴市赛，八月的省赛决赛及十月的国赛初赛，团队成员放弃双休、暑假与国庆节积极备赛，经常为一个问题探讨到深夜。在学校的大力支持下，在同事们的无私帮助下，该校英语创新团队正在迅速成长。初登国赛舞台虽稍显稚嫩，但在不断的积累和学习中，队员的素养和水准也在飞速提升。

汽修团队

作品名称：汽车翼子板水性漆喷涂修复

团队成员：王浙、沈琪、陆益飞、王哲涛

作品介绍：依据荷兰麦里恩博尔教授提出的4C/ID整体教学设计，以能力为本位在涂装作业的五个工作任务中，采用基于元知能资源库的项目教学法，培养学生知识、技艺、素养等能力。借助移动实训车、智能AR、智慧职教网等信息资源，实现教学全过程数据可视化，利用校中企、实训工厂等环境资源，实现教学与生产相统一。

比赛感言：汽修创新团队（王浙、沈琪、陆益飞、王哲涛）从2020年3月沟通组建，通过3周的时间确定参赛主题，请教名师、专家创新元知能教学策略，在团队探究中确立设计17个课时，分工合作完成5个教案，1个实施报告，4个课堂实录，5个无生展示课件，在学校的大力支持下，一路披荆斩棘收获县、市、省一等奖直到国赛舞台，无数个推翻重来，无数个深夜凌晨，无数个困难瓶颈，一路前行，他们没有喊苦没有喊累，因为有一个共同的目标。通过比赛，也不断的自我成长和磨练，以708090的团队组合也使青年教师快速发展，在未来中职教育的道路上，他们将站在“跳出教育发展教育”的视角，不断跨界思考，推动、赋能体系化的职业课堂，在大有可为的新时代里培育大有作为的高素质技术技能人才。

全国职业院校技能大赛教学能力比赛是教育部举办的规模最大、影响力最广的赛事之一。海职高两个团队第一次组队参加此类赛项，面临的困难和挑战超乎想象。为取得该项比赛成绩的新突破，校长王小林高度重视，全校发起动员、建立激励机制，从校赛、海宁赛、嘉兴赛、省赛一路关注，多次深入比赛团队督查、指导和鼓劲；副校长李志文直接负责整个赛事，带队比赛，事无巨细照顾好每一个选手；教学管理处等职能部门全力以赴做好各方面的工作，组织省内外专家对参赛作品开展无数次的线上线下会诊把脉，全方位帮扶指导、精准打磨。

参赛团队八位教师今年4月下旬从准备校赛开始直至全国现场决赛，付出了常人难以想象的艰辛，牺牲了所有节假日，分秒必争，夜以继日，战酷暑、斗严寒，一路艰辛一路歌。这次国赛取得两个二等奖，是学校教师深厚专业功底的体现，也是学校坚持把师资队伍建设作为推进学校高质量发展的重要举措、深化“三教”改革取得的重要成果。（徐顾琴）