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这个学生科技创新团队“有点儿牛”

时间:2021-10-14 来源:《中国教育报》

——浙江交通职业技术学院激发科技创新力,开发“柔芯”新产品


唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜。

拥有了一流的创新人才,就拥有了科技创新的力量。在浙江交通职业技术学院,有这样一支“柔芯”科技创新团队,面对新时代、新需求,他们始终坚持“学以致用”的办学理念,依托专业优势,紧紧围绕交通、服务交通,为行业和区域经济发展作出了应有的贡献。

“我们在2020年暑假实习期间发现,桥梁连接段的开孔板处经常会发生开裂,后期需要花费大量的人力、物力进行维修养护,这是个例还是通病呢?这引起了我们团队的关注。之后,我们上网调查了近5年的桥梁开裂情况,发现大部分是应力集中导致的,而现有的抗裂技术均无法缓解这种应力集中现象,解决应力集中问题刻不容缓。为此,我们联系了学院的专业教师和行业专家,探讨了缓解抗裂性能项目研究的可行性。依托浙江省交通运输部门以及学校协同创新科研平台,经过数月的研究,我们取得了一定的科研成果,并且开发出了‘柔芯’这款柔性产品,可大幅度提升混凝土构件的力学性能。”浙江交通职业技术学院“柔芯”科技创新团队负责人吴正举自豪地说。

据悉,运用“柔芯”产品,可以预警、监控和缓解应力集中引起的裂缝开展,有效避免应力集中现象。截至目前,“柔芯”团队已申请多项国家实用新型专利与发明专利,发表高水平学术论文3篇,取得了抗裂领域技术的新突破。“从去年7月至今,学生们付出了大量的课外时间,深入研究桥梁‘柔芯’技术,在教师的指导下自主创新,将橡胶圈、压电薄膜、应变片、传感器、信号转接发射器、电能储存器以及信号接收器等组合生产‘柔芯’,为桥梁施工抗裂提供了有力支撑。该技术不仅应用在文泰高速公路的多座桥梁上,还推广应用到中国援建喀麦隆、柬埔寨等国的公路桥梁上。”吴颖峰老师深有感触地说。

科研工作可以帮助学生用课堂中学习的理论去解决实际问题,在科研实践中体会到课堂理论的作用、享受科研创新的乐趣、激发求知欲和强烈的创新激情、提升独立解决问题的能力。“学生参与科研活动,可以更好地将所学知识应用于具体案例。学校鼓励学生进行科技创新活动,并且安排创新创业导师进行专项的指导培训。”杭振园老师介绍道。

创新是引领发展的动力,科技创新在全面创新中具有引领作用。对于肩负振兴中华历史使命的当代大学生来说,只有培养高度的科技创新精神,在学习和工作中大胆创新,才能担当建设社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任。

“交通强国,路桥在搏,国桥领军,痊损靠‘芯’。”目前,“柔芯”技术已获得交通建设行业认可,交通建设企业合作意向强烈,“柔芯”团队已与多家企业签订合作意向书。团队的主要成员陈鹭鹭自信地说:“团队将立足浙江,辐射全国,依托‘一带一路’倡议逐步开拓海外市场,走向全球,致力于成为全球桥梁施工抗裂技术的引领者。”(严洪广 吴颖峰 杭振园)

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