随着微视频在教学中的广泛应用，桐乡卫校于10月14日，将微视频应用于护理实验室卫生清扫交接班工作中，又一次发挥它的强大作用。

按照该校7S管理要求，护理班学生利用课外活动时间，轮流清扫护理实验室，一班一周，上一班必须和下一班做好交接班工作。护理实验室的清扫不同于一般教室的清扫，里面有很多专业仪器、物品需要规范清扫，每次交接班都要仔细叮嘱下一班。为了方便交接班，在护理实验室管理老师的指导下，学生拍摄了扫地、拖地、擦门窗、清洁治疗车、整理床铺、病人模型、贮物柜等清洁过程的视频，交接班时下一班只要先观看一段视频，学生便能很快掌握护理实验室清扫的规范要求，班级卫生委员只需对此清扫活动进行简单的分组分工，各组就可以进入实验室开始打扫了。

14级17班方吉、王春燕同学说，观看一段视频进行的“另类”交班，方式既新颖直观又简洁省时，视频中操作的同学为大家呈现了整理清洁需要达到的要求，各种用物的整理有条不紊，这种交班容易让大家接受和认可。（陈玉英）