学习工匠精神 寻找榜样力量
时间:2018-05-13 来源:浙江职成教网

——记2018年浙江省暨杭州市职业教育“三美”人物巡回宣讲活动

“工匠精神涵养时代气质,正是这种工匠精神在不断改变着我们的这座城市,为杭城发展注入了生生不息的源动力,正是这种工匠精神成为杭州向世界名城启航的重要引擎,彰显着劳动光荣,技能宝贵,创造伟大的社会风尚已经形成”5月11日上午,杭州市职业教育与成人教育研究室主任张金英在2018年浙江省暨杭州市职业教育“三美”人物巡回宣讲活动上点评道。此次活动邀请劳模潘美儿、宋亚娜,优秀毕业生曾艳、杨金龙,成长导师严水荷、郭亚东作报告。

干好本职工作,就是最大的成功

浙江省皮肤病防治研究所上柏住院部护士长潘美儿的《山坳人生 照样出彩》主题宣讲,讲述了自己从事麻风护理工作的经历“22年前,当我走进麻风村的时候,也许只是想找到一份工作;9年前,当我站上南丁格尔奖的领奖台时,我觉得这份职业神圣而伟大。”潘美儿如是说。从刚开始接触麻风病人的恐惧和困惑,到与麻风病人越来越近,分不清工作和生活,分不清病人和亲人,潘美儿用实际行动践行着南丁格尔燃烧自己,照亮他人的誓言。绍兴市文化旅游集团大禹陵景区副主任宋亚娜以《不忘初心,砥砺前行,书写旅游人的新传奇》为题,介绍了自己作为旅游工作者的历程。宋亚娜自小性格内向,却梦想从事导游的工作,这遭到了来自父母的极力反对,而她为了梦想,义无反顾地坚持下去。从一开始对着镜子说话,到教室里小心翼翼地发言,最后能够在全校师生面前侃侃而谈,宋亚娜不断战胜自我,离梦想越来越近。宋亚娜清楚地知道,要成为一名合格的导游,仅仅有口才是不够的,还需要知识的沉淀,于是,她选择自学汉语言文学,并先后获得大专和本科文凭,最终成长为一名合格的讲解员、旅游工作者。对此,宋亚娜说:“干好本职工作,就是最大的成功。

扎根在工作岗位上

优秀毕业生曾艳用自己的职场经历告诫现场同学要清楚自己什么时候该干什么。她叙述了自己当班长的经历,希望大家珍惜每一次锻炼自己的机会,并用自己找工作遭受的挫折和踏入照明领域工作时的艰辛鼓励大家明确职业方向。曾艳说,自从明确自己的职业方向是照明设计,她就开始朝着这个方向努力。从不知名的小公司进入中国美术学院风景建筑设计研究院,从底层员工到设计主管,曾艳和团队一起,完成宝石山夜景照明,西湖白堤,北山街,苏堤等夜景照明设计。现在的曾艳,自己开了工作室,她说:“我想试试自己能走多远。” 毕业于杭州技师学院的杨金龙现在在母校担任汽车整形涂装系的教师,杨金龙用自己舍弃高薪,钻研技术的经历诠释工匠精神。正是由于他精益求精、追求卓越,2015年8月第43届世界技能大赛,杨金龙夺得汽车喷漆项目冠军,助力中国代表团实现在世赛汽车喷漆这个项目上金牌零的突破。杨金龙说:荣誉肯定了过去,冠军是新的起点。我愿意扎根在这个我所热爱的工作岗位上,把所学知识、技能以及积累的经验传授给我的学生们,让更多的学子掌握扎实的技能,走上技能成才之路,成为具有国际水准的‘杭州工匠’。”

做学生生发展的引路人

杭州市西湖职业高级中学高级教师严水荷《做一个幸福的点灯人》的宣讲,“做学业成长导师、做生涯规划导师、做心灵导师”三个方面阐述如何促进学生发展。严水荷用“一支笔芯”的故事讲述自己引导学生学习的经历,她还运用“我是谁、我想干什么、我能干什么、环境支持我干什么、最终职业目标是什么”的“5w”模式指导学生确定职业生涯目标,将班会课打造成学生才艺展示的舞台,并成功开导有自杀倾向的学生。严水荷说:我将不忘初心,牢记使命,匠心育人,做一个新时代的教育‘点灯人’。”平湖市职业中专郭亚东做《用心、用情、用智慧陪伴学生向上生长》主题汇报,郭亚东担任班主任工作8年,每天6:50前到校,数年如一日,所带的两届班级是学校的文明班级,囊括了学校荣誉。他说,当师生聚会、学生婚宴,看到学生用自身的努力为社会做着不同程度的贡献时,甚是欣慰。郭亚东还以解决学生情感问题的例子,说明以成长心看待学生问题的重要性。“我们一定要用发展的眼光去看待学生,做学生人生发展的引路人,做学生生命成长中的重要他人。” 郭亚东以实际行动助力学生成长。

据悉,“三美”人物首场巡回宣讲活动旨在大力弘扬“工匠精神”和“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,进一步激发年轻学子们努力学习、立志成才、持续奋斗,推动全社会形成大力支持发展职业教育的浓厚氛围。

本次活动由浙江省成人教育与职业教育协会、杭州市教育局主办,浙江省教育厅、浙江省成人教育与职业教育协会、杭州市教育局、杭州市职成教研室等领导,师生代表约160人参加。(张志宇)