——金华市第一中等职业学校“两手抓”造就服务型人才

今年5月，金华市第一中等职业学校举行了一年一度的职教活动周，颇有成就的“明星”毕业生们受邀回到母校，向广大学弟学妹们阐述自己在职教学习及毕业后的经历，让不少同学都羡慕不已。

一手抓专业技能，一手抓“素质涵养，该校以其日渐显著的影响力输送出了一批又一批的优秀学子。

在这些优秀毕业生里，有一位刚刚获得金华轨道交通logo设计金奖的小伙子李岩，他是该校2008届的毕业生。李岩的设计从参加评选的一千多件作品中脱颖而出，荣获唯一一个金奖。在不久的将来，金华市民将会在金华轨道交通上看到他设计的标识。这不仅是李岩的光荣与梦想，也承载了职业教育之光。

近年来，该校着力推进以工作过程为导向的“理实一体”的教学模式改革，即以生产性实训场所为基础，在基本技能、专项技能、综合技能、创新创业素养等四个环节为学生提供实践训练平台，让学生以实际任务承担者的角色完成课程的学习。为此，该校制订41门专业主干课程标准，设置30门专业核心课程，同时还实施“育名师、炼双师、引导师”的师资建设工程，对不同类型教师开展分层培养，以“送培进修”为通道，着力提高教师理论水平。

为进一步提高学生的专业技能，该校围绕人才培养目标，整合以“外引内建”为特色的教学资源，一方面按照“工学一体、产教融合、互助双赢”的建设思路，优化校企共融运行机制，全面深化校企合作。该校不但多渠道筹集资金，改扩建实训室，增加555个实训工位，还按行业企业要求，强化“7S”实训管理制度，有效实现校企双方在人员、设备、技术、文化等方面的深度融合，为对外社会培训创造良好的生产环境。对内，该校同步开设创客工坊、电商工作室、计算机动漫与游戏制作专业工作室等8个学生技能工作室，以工作室为载体，让学生在学习之余，开展模具工艺品个性化订制加工、彩泥艺术品创作、体恤衫手绘设计等，培养学生的创新能力。

该校毕业生用自己的专业实力深受用人单位好评，刘阳兵跳水救人、章毅等人拾金不昧的优秀品德也为社会所称颂。“真正优秀的社会人才，是体现在能为社会作贡献。”该校以“双龙文化”为校园文化，通过文化制度化、文化活动化、文化社团化，引导全体师生“做有信义的幸福职业人”。“别让学生选错跑道”是该校在德育方面所做的探索，并较为成功地创建了专题教育、渗透教育和自我教育相结合的三位一体工作模式，在学校形成浓厚的德育氛围。

“在发展的当下，我们将充分发扬勇于挑战、敢于创新的精神，继续以校园文化建设为依托，以人才培养为抓手，不断促进学校的整体发展，力求把学校创建成一所高质量、高效益、富于竞争力的学校。”该校负责人表示。（宋炳荣 江婉秋）