11月17日上午，杭州市长河高级中学语文高级教师杨春林在诸暨市职教中心开讲《让教师的言语充满魔力》，校长周洁人等289人参加听讲。

杨春林运用PPT，分享德国哲学家费尔巴哈的名言：一切有生命和爱的生物、一切生存着的和希望生存的生物之最基本和最原始的活动就是对幸福的追求。那么，教师该追求什么样的幸福？如何追求幸福呢？杨春林以自己和自己的家庭为例：身高一米六，非名牌大学毕业。从教二十年，工资虽低总是会涨的，房子买了不止一套，车子从比亚迪换成了奥迪A6，三岁的二胎儿子可爱的不得了……这些当然是幸福，但作为教师更幸福的还是通过自己的言传身教，完成传道、授业、解惑。让自己的言语充满魔力，点石成金、四两拨千斤，这才是作为教师追求幸福的一条重要途径。

杨春林引用了德国心理学家弗洛伊德的名言：言语和魔法起初是同一件事，直到今天，言语仍然保持着神奇的力量。他表示一个教师的世界，主要是和四种人的沟通。他们是家人、同事（领导）、学生家长、学生（特别是问题学生）。沟通主要通过言语，而言语是有温度、有魔力的。

杨春林通过一个个案例现场，还原了他与家人（女儿、老婆、母亲）、同事（领导）、学生家长（难缠的、失去理智的、通情达理的……）、学生（厌学的、早恋的、自残的、自闭的……）之间发生的一场场言语交锋。笑声和掌声时不时地在会场中响起。

演讲中，杨春林坚定地表达了自己的信念：有效比有道理更重要；没有失败，只有回馈；一个人没有优点也没有缺点，只有特点；没有垃圾，只有放错地方的资源；沟通的意义在于取得对方的回应；并无难相处的人，只有不善沟通的人。（周新浩）