为加强家校沟通，凝聚教育合力，促进学生健康成长，德清职业中专于寒假期间组织开展家访活动。学校领导高度重视，精心部署，班主任教师全员参与，对学校县内学生进行实地家访，重点关注学习优异、学习困难、家庭困难以及需要心理支持与引导的学生群体，将学校的关怀和温暖送到学生家中。

寒冬腊月，挡不住老师们家访的脚步。家访过程中，班主任们走进学生家庭，与家长面对面交流，深入了解学生的家庭情况、成长环境以及在家表现，并向家长反馈学生在校的学习情况、思想动态和综合表现。同时，班主任教师积极宣传学校的教育教学理念、管理措施以及资助政策，认真听取家长对学校工作的意见和建议，并就学生寒假期间的学习生活安排、心理健康教育、安全防范等问题与家长进行了深入交流，共同探讨促进学生全面发展的有效途径。

对于县外学生，班主任教师通过电话、微信等形式与家长进行沟通对话，详细了解学生的假期生活情况，并向家长反馈学生的在校表现，强调假期安全问题，解答家长的疑问，提供家庭教育指导。虽然相隔千里，但老师们的关心和问候依然温暖着每一位学生和家长的心。

此次家访活动重点关注学习优异、学习困难以及需要心理支持与引导的学生群体。针对学习优异的学生，班主任教师鼓励他们戒骄戒躁，再接再厉，充分利用寒假时间查漏补缺，提升自身综合素质，为未来发展奠定坚实基础。对于学习困难的学生，班主任教师与家长共同分析原因，制定个性化的学习计划，帮助学生树立学习信心，激发学习动力。对于存在心理问题的学生，班主任教师耐心倾听，细心疏导，并与家长沟通，共同关注学生的心理健康，帮助学生走出心理困境，以积极乐观的心态面对学习和生活。

此次家访活动架起了家校沟通的桥梁，拉近了学校与家庭之间的距离，让学生和家长感受到了学校的关心和温暖。家长们纷纷表示，将积极配合学校工作，加强对孩子的教育和引导，与学校携手共同促进孩子的健康成长。

家访是学校和家庭之间的一座桥梁，是老师了解学生、关爱学生的重要途径。今后，学校将进一步加强家校联系，建立健全家校共育机制，形成教育合力，为学生营造良好的成长环境，助力学生全面发展。（吕海燕）