在春华秋实的轮回中，又一批学子迎来了收获的季节。他们以笔为剑，以梦为马，在无数个日夜中积蓄力量，最终在升学道路上绽放光芒。今年，浙江省瑞安市农业技术学校共有5名学子成功考入本科院校，实现学历跨越，迎来人生新阶段。他们来自不同专业，凭借扎实的基础、科学的学习方法和坚持不懈的努力，在升学道路上脱颖而出。接下来就让我们听听她们的学习心得。
陈茜茜
原就读班级：2022级3班
考入本科院校专业：浙江广厦职业建材学院 园林景观工程
曾获奖项：2024年浙江省植物病虫害防治二等奖，国家奖学金，多次获得校级奖学金，军训标兵，校级艺术节硬笔书法二等奖
座右铭：要么出众，要么出局
学习与成长感悟：
学习之道，贵在得法。鲁迅先生曾言：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”于我而言，探寻适合自己的学习方法正是一条在迷雾中开辟的路径。关于数学科目的学习，我遵循华罗庚先生“熟能生巧”的教诲，将刷题与深入理解知识点紧密结合，使抽象的公式化为解题的利刃。对于语文与专业课，我深信“读书百遍，其义自见”，通过反复诵读强化记忆，让知识如铭文般深刻于心。
面对临近高考的紧张与对成绩的忐忑，我时常用海明威的话激励自己：“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。”
问师、笔记，这些细微习惯汇聚成河，承载着我的成长。学习不仅是知识的积累，更是心性的磨砺。在书山学海中，我以方法为舟，以心态为桨，虽道阻且长，然行则将至。朱熹有云：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”我愿以此自勉，在不断的自我超越中，迎接那个更加从容、智慧的自己。
江伟盛
原就读班级：2022级园林3班
考入本科院校专业：浙江广厦建设职业技术学校 园林景观工程
高考成绩：文化课总分231，专业总分260
座右铭：欲买桂花同载酒，终不似，少年游。
学习与成长感悟：
我认为语文学习重在积累，从古诗文、字词基础入手，逐步提升阅读理解能力。我常通过靶向阅读，即抓住题干、定位原文、分析主旨的方式来深化理解。同时，持续积累写作素材、进行片段练习，不断锻炼输出能力，实现读写双向促进。在数学学习方面，我始终坚持以课本为基础，深入理解每一个公式、定理和例题，打牢根基。我注重归纳常见题型的通用解法，定期复盘错题，标注错误原因并反复练习。此外，限时训练也是我提升计算熟练度和逻辑推理能力的重要方式。对于专业课的学习，我习惯每天早上朗读和背诵重点内容，晚上睡前再回顾当天所学，把专业书本过一遍加深记忆。当感到背诵吃力或容易遗忘时，我会适当暂停，短暂放松之后再继续，这样往往能提高效率。
周婷婷
原就读班级：2022级园林3班
考入本科院校专业：浙江农林大学暨阳学院 园林
高考成绩：如文化课总分：241 专业课总分：264
座右铭：生命不止，奋斗不息。
学习与成长感悟：
紧跟老师的教学节奏是学习的重要基础，课余时间我会有计划地复习专业课知识，巩固课堂所学，通过多做题来提升解题熟练度与速度。遇到疑难时，我会及时请教老师或同学，避免问题积压，影响效率。除此之外，合理规划每一天，保证休息与睡眠，是维持良好学习状态的关键。同时我也积极参与和专业相关的社团及讲座，这不仅拓展了我的知识视野，也让我结识了许多志同道合的伙伴。在这些活动中，我不仅学到了实用技能，也提升了沟通与协作的综合素质。最重要的是，我注重培养自主学习能力，会为自己制定明确的学习计划和目标，并定期总结反思，找准薄弱环节，持续改进。我相信，唯有持之以恒，才能在专业道路上扎实前行。
在备考过程中，我也曾遇到数学成绩起伏不定的问题。为了克服这一困难，我主动加大练习量，专注于难题和错题，同时积极向老师、同学请教，深入分析问题直至彻底理解。对于如何平衡学习与休息，我始终秉持“先完成任务，再安心放松”的原则。完成当日学习任务后，若感到疲惫，我会选择小睡片刻，或和同学聊聊天放松心情；如果状态良好，就继续复习。这些小方法让我保持了高效和好心态。
孟皓月
原就读班级：2022级园林3班
考入本科院校专业：金华职业技术大学 动物医学
高考成绩：文化课总分252 专业课总分261
座右铭：于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，便觉长风浩荡。
学习与成长感悟：
在专业课与文化课的学习中，我逐渐摸索出不同的方法。对于语文，我注重日常积累，通过阅读和摘抄提升语感；数学则依赖逻辑梳理与反复练习，每道错题都会分类整理、定期重做。专业课更强调系统理解，我常使用思维导图串联知识点，构建知识网络。遇到难题时，我先自行查阅资料、尝试不同思路，若仍无法解决，便主动请教老师或与同学讨论，往往他人的一句话就能点亮关键。
备考最大的瓶颈是长时间复习后的效率停滞与情绪焦躁。我通过制定详细计划分解压力，并将任务细化到每一天，使学习变得可控。平衡学与玩的关键是规律作息：我用“番茄工作法”保持专注，每学习45分钟便短暂休息5分钟，晚间则保留半小时阅读或散步，让大脑放松。这些小习惯让我在紧张中仍能保持节奏，稳步向前。
成长是一场与自我较量的旅程，学会学习，亦学会休息。
张伟
原就读班级：2022级农产品营销与储运2班
考入本科院校专业：宁波工程学院 汽车服务工程
高考成绩：文化课总分266分，专业课总分284分
座右铭：世上无难事，只怕有心人
学习与成长感悟：
在专业课方面，我始终强调主动学习，不局限于课堂进度。每次讲完的内容我会及时背熟，并提前预习下一章节。平时哪怕不刻意背诵，我也会多翻书熟悉内容，这样在做题和改错时能快速定位知识点，效率大大提高。关于数学科目的学习，我坚持“刷题+反思”的方式。遇到不会的题目先自主思考，再请教老师，同时专门用错题本整理典型错题，反复研习直至彻底搞懂，之后便可撕掉那一页，知识盲区就这样越变越少。遇到难题时，我通常先独立思考和查阅教材，如果仍无法解决，就主动向老师求助，并针对该知识点加强练习，直到完全掌握。
备考中我曾面临数学基础薄弱、问题积压的瓶颈。后来我意识到必须及时解决疑问，不能再拖延，于是主动寻求老师帮助，逐个攻克难题，避免遗留困扰。我始终相信“学要尽心，玩要尽兴”。在校就专注学习，放假则彻底放松，做自己喜欢的事。张弛有度，才能保持状态、持续进步。
每一次成功的背后，都是日夜兼程的积累。这5名同学用行动证明了，脚踏实地方能行稳致远。希望他们的故事能点燃更多同学们的奋斗激情，去学习他们科学的方法、坚韧的毅力和追逐梦想的勇气，在今后的学习生涯中，奋楫争先，续写辉煌！（潘婉颖）