项目名称：“悦学潮城”跨代共学营

实施主体：海宁市社区学院

服务对象：主要包括老年人和儿童，同时兼顾家庭与社区的整体需求。通过代际互动和共学活动，跨代共学营旨在提升老年人的社会参与感和心理健康，促进儿童的品德教育和文化素养，构建和谐的家庭和社区环境。

一、项目背景与意义

为贯彻国家“构建服务全民终身学习的教育体系”战略部署，海宁市社区学院紧密围绕“一老一小”群体需求，依托区域教育资源整合优势，于2021年创新性推出“悦学潮城”跨代共学营项目。该项目以“老少共学、代际融合、智慧传承”为核心理念，通过数字化赋能与文化传承双轮驱动，构建覆盖全年龄段的终身学习生态，助力“朝夕美好”社会建设。该项目有效填补了代际教育融合领域的实践空白，成为浙江省社区教育创新实践的重要试验田，对于推动学习型社会建设具有重要的示范意义。

二、项目目标与内容

（一）核心目标

1.促进代际情感融合与知识共享，增强家庭与社会凝聚力；

2.传承地方非遗文化，激活传统文化教育价值；

3.构建“全龄参与、智慧共享”的终身学习体系。

（二）主要内容

1.四大课程体系：

魔动社区（青少年逻辑思维训练）；

控情剪纸（非遗传承与老年益智）；

祖孙阅读（家庭情感教育）；

智慧珠心算（跨代智力开发）。

2.数字化平台建设：依托“潮学通”终身学习平台，开发数字化课程资源库，覆盖线上学员超165000人次。

3.社会资源协同：联动教育局、民政局、团市委等20余家单位，建立120个村社学习基地，年均开展现场活动300余场。

三、实施过程与创新举措

（一）创新模式

1.跨代共学机制：首创“祖孙共学”模式，通过合作实践（如剪纸、魔方竞赛）促进代际互动，100%参与家庭反馈代际关系显著改善。

2.数智融合教学：开发VR游戏教学、微课等数字化资源，创新“虚拟现实+游戏教学”模式，提升学习趣味性与覆盖面。

3.非遗活化传承：将潮城剪纸、珠心算等非遗与现代教育结合，形成《控情剪纸微课》、《趣味魔方人人学》等特色教材。

（二）资源整合与保障

1.师资队伍建设：组建“百人志愿讲师团”，涵盖教师、非遗传承人、大学生等500余名志愿者，年均培训500人次；

2.经费与制度保障：设立专项经费支持教材开发与活动运营，制定《志愿讲师考核评优办法》等制度，确保项目长效运行；

3.全域协同网络：贯通社区教育三级网络，联合中小学、社会组织等资源，实现“市—镇—村”全域覆盖。

四、实施成效与社会影响

（一）学习成效

1.青少年能力提升：84个村社、12所中小学参与“魔动社区”，学员逻辑思维力提升率达85%；“智慧珠心算”试点学员计算速度平均提高40%。

2.老年社会价值重塑：5000余名老年人通过课程活跃思维，组建“暖阳智学社团”，30%学员成为社区课程志愿者。

3.家庭关系优化：1500组家庭建立常态化阅读习惯，代际沟通满意度达100%。

（二）品牌影响力

1.媒体宣传：获《中国蓝新闻》《海宁日报》等主流媒体报道5次，“潮学通”课程点击量超165000次；

2.荣誉成果：获评“浙江省社区教育品牌”“浙江省老少共学体验基地”等省级荣誉3项，市级荣誉3项；

3.资源辐射：课程入选“浙里美”空中课堂，覆盖长三角社区教育联盟，初步形成区域资源共享机制。

五、可持续性与推广价值

1.长效发展机制：项目通过“开发—实践—优化”闭环机制构建长效发展体系，依托《趣味魔方人人学》《控情剪纸微课》等教材出版及数字化微课资源库建设，形成动态迭代能力，确保课程内容持续贴合学习者需求。

2.可复制性：模式已覆盖90个村社，并计划通过长三角社区教育联盟建立“资源共建共享平台”，推动跨区域师资联训、课程联展与成果联动，力争提升长三角区域共同体的辐射度。

3.政策契合度：项目深度融入国家战略，以“教育数字化”驱动课程技术升级（如VR非遗场景开发），以“乡村振兴”助力乡村学习基地建设，获浙江省社区教育老少共学示范基地，为社区教育提供了“政策对接精准、资源整合高效、模式可推广性强”的实践范本。

六、未来规划

在持续深化“教育数字化”与“文化传承”双轮驱动的基础上，“悦学潮城”跨代共学营将进一步推进三大核心方向：

一是技术升级，依托人工智能（AI）与沉浸式学习技术（如虚拟现实VR、增强现实AR），构建智慧教育场景。例如，开发AI个性化学习助手，实时分析学员学习数据并推荐定制化课程；运用VR技术还原潮城非遗剪纸的历史场景，让学习者在沉浸式体验中感知文化脉络，提升教学互动性与趣味性。

二是课程拓展，以“文化+科技”为方向，在现有“智慧珠心算”课程基础上，创新开发“数字非遗工坊”“科技魔方编程”等跨学科课程，将传统技艺与现代技术深度融合，既激发青少年科创思维，又助力非遗文化活态传承。

三是区域联动，通过建立长三角社区教育资源共建共享平台，定期举办跨区域师资培训、课程联展与成果交流活动，推动优质教育资源向乡村及周边城市辐射；同时联合高校、企业与社会组织，扩展“学分银行积分兑换场景”，构建跨区域终身学习生态网络，为实现“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会提供可复制的区域协同样板。

“悦学潮城”跨代共学营以政策为引领、以文化为根基、以创新为动力，构建了“全龄参与、代际共融、智慧共享”的终身学习模式，为全国社区教育提供了可复制的实践经验，是推动全民终身学习与和谐社会建设的标杆项目。