为深入探索综合高中办学新模式，优化教育教学策略，全面提升育人质量，11月5日，宁波市综合高中专题调研活动在宁波市鄞州职业高级中学顺利举行。本次活动由宁波市职业与成人教育学院牵头组织，特邀普通高中领域的资深教学顾问团队，通过听、看、谈、议等多种形式，对鄞州职高综合高中的办学实践进行了全面深入的诊断与指导。

活动伊始，宁波市职业与成人教育学院办公室副主任田荣华老师首先介绍了参与本次调研的专家组成员，标志着为期一天的深度调研正式启动。鄞州职高党委书记卢科代表学校对调研专家组的到来表示热烈欢迎。他在发言中强调，此次调研既是对学校综合高中办学工作的一次全面检验，更是一次宝贵的学习提升机会，学校将全力配合保障调研工作取得实效。随后，鄞州职高校长张武剑介绍了学校的办学历史、发展概况，以及综合高中的招生情况、师资队伍、课程体系与建设现状。通过图文并茂的展示和详实的数据支撑，使顾问团队对学校综合高中的发展全貌有了初步认识。

汇报结束后，调研活动进入核心环节——随堂听课。各位教学顾问深入教学一线，走进语文、数学等九门学科的教师授课课堂，近距离观察综合高中班的实际教学情况，为后续精准指导积累了第一手资料。

午后，调研进入深度交流环节。以普高教学顾问为主体，分学科与学校全体任课教师进行了面对面的研讨。交流现场气氛热烈，老师们就日常教学中遇到的困惑、学情特点的把握、教学进度的安排等具体问题，与专家们进行了坦诚而深入的交流。顾问们高屋建瓴的见解和务实中肯的建议，让在场教师深感启发，获益良多。

学科交流的成果在随后的集中反馈会上得到了集中呈现。在学校会议室，各位教学顾问逐一就上午的听课情况及学科交流心得进行了综合反馈。他们既充分肯定了学校教师在课堂教学中的亮点与特色，也一针见血地指出了存在的问题，并围绕如何更好地适应综合高中学情、提升课堂教学效率提出了宝贵的建设性意见。

反馈结束后，宁波市职业与成人教育学院院长张军辉作总结发言。他首先对专家组的辛勤工作和精准指导表示感谢，并要求全体教师认真梳理、消化吸收顾问们的宝贵意见。随后，张院长对综合高中下一阶段的工作任务进行了周密部署，明确了发展方向和行动路径。

最后，卢书记再次做总结性讲话。他向全体教师提出两点核心要求：第一，要深怀爱心，精准把握学情。强调教育的基础是爱，要切实关心、理解每一位学生，基于他们的实际认知水平和学习特点因材施教。第二，新教师要严格要求自己，快速成长。希望青年教师以此次调研为契机，见贤思齐，苦练内功，不断提升自身的专业素养和教学能力，为学校综合高中事业的发展贡献青春力量。

此次调研活动，不仅为鄞州职高综合高中的教育教学工作指明了方向，更有力地激发了全校教师的干事热情。学校将以此为新起点，凝心聚力，砥砺前行，全力谱写综合高中高质量发展的新篇章。（胡寅迪）