11月30日下午，中国成人教育协会副秘书长周延军、联合国教科文组织CLC 实验项目组秘书长何忠益、中国成人教育协会乡村振兴专委会秘书长姜明房、主任王斌等一行四人莅临浙江开放大学安吉学院，专题调研安吉县学习型社会建设、社区教育和老年教育等工作。安吉县教育局职成教科夏吉伟副科长、安吉学院王华立院长等陪同调研。

座谈会上，安吉县教育局及安吉学院相关负责人围绕学习型社会建设作专题汇报，系统阐述“数字筑基、品牌引领、城乡联动”的建设路径：构建覆盖县、乡、村三级的数字化学习阵地，打造“共富课堂”“新农人研修营”等特色品牌；建立学习成果学分银行，实现职业技能培训与学历教育学分互认；针对老年群体开展“智慧助老”专项行动，消除数字鸿沟。

与会专家对安吉县学习型社会建设给予高度评价。周延军指出，安吉县将教育数字化与乡村产业、民生需求深度融合，形成的“资源下沉—技能提升—产业赋能”闭环模式，完全符合全国学习型社会建设要求。何忠益从国际视角点评称，安吉县“政校企社协同推进终身学习”的实践，与联合国教科文组织CLC实验项目理念高度契合，具备鲜明的示范价值。与会专家还对安吉学院今后的社区教育、老年教育等工作提出了宝贵的意见和建议。

此次调研为安吉县学习型社会建设指明了方向，安吉学院将继续深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》，扎实推进学习型社会建设，以教育数字化激活城乡发展新动能，重点完善数字化学习数据监测体系，补充跨区域资源协作案例，为教育强国建设注入县域活力。（曾丽琼）