为深入贯彻新课标精神，深化中职体育与健康课程改革，全面提升教师的专业实践能力，12月4日至5日，台州市中职体育与健康教师新课程能力提升活动在临海市中等职业技术学校成功举办。本次活动由台州市教育教学研究院主办，汇聚了全市近60位体育教育同仁，通过课堂观摩、专家讲座与专题研讨，共同探索“以体育人”的实践路径，为中职体育教育的高质量发展蓄力赋能。

课堂实践：新课标下的教学智慧精彩纷呈

活动首日聚焦课堂教学实践，四节精心设计的公开课充分展现了新课标理念的落地生根。

来自临海市中等职业技术学校的陈奕进老师执教《足球脚内侧传球》。他巧妙地将“直传斜插”战术与机械专业“传动配合”知识相类比，设计了从无球模仿、标志盘配合到三人对抗的梯度练习，使学生在贴近实战的情境中深刻理解并掌握传跑节奏。

椒江区第二职业技术学校的谢岩林老师呈现了《引体向上摆浪技术》一课。他创新性地依据学生体能基础进行分层教学，A组聚焦动作稳定性与节奏，B组强化分解衔接与减少辅助依赖，辅以口诀化指导，确保了不同层次学生的有效参与与安全提升。同校的田婵老师则带来了充满活力的《花样跳绳单人跳技术》。课堂以“分层、趣味、评价”为核心，通过“动物跳跳跳”等趣味命名激发兴趣，引导学生进行动作创编，并结合节奏、协调等四维评价表，使学生在欢乐的游戏中有效提升了身体的协调性与操控能力。

路桥区中等职业技术学校的蔡丽君老师在《排球正面双手垫球》一课中，以“一抛一垫”为基础，通过两人互抛、移动垫球等渐进式练习，并引入“教练智眼”软件进行实时动作分析与纠错，科技助力让教学反馈更加直观精准。

课间，全体与会教师观摩了临海市中等职业技术学校大课间体育活动。学生们整齐的步伐、多样的运动项目以及饱满的精神状态，展现了该校校园体育的蓬勃生机，赢得了参观同仁的一致好评。

专家领航：为教研注入理论动能与方向指引

次日活动转向理论提升与教研规划，二位专家的精彩讲座为教师们带来了方向引领。

浙江省教育教学研究所教研员麻来军老师作了《中职体育与健康学科教学设计要素及思考》专题讲座。他强调，教学设计应紧紧围绕“体育素养培育”这一核心，着力构建“学、练、赛、评”一体化的教学闭环，既要体现体育学科的共性规律，又要深度融合职业教育特色。

金华市教育教学研究院教研员陈益军老师深入解读了《“四化课堂”核心与有效落实》。他对“精准化、趣味化、融合化、常态化”课堂的内涵与实施路径进行了细致剖析，为一线教师将新课标理念转化为高效课堂实践提供了清晰的方法论指导。

台州市中职体育教学研究会会长陈高红老师结合自身经验，分享了《体育教研组建设的几点思考》，强调了团队协作、规范教研活动对促进教师专业成长和教学质量提升的关键作用。

最后，台州市教育教学研究院教研员洪芳芳老师主持了2026年度体育工作研讨，梳理了未来一段时期的重点任务，进一步明确了“以体育人”工作的推进方向，号召全体教师为学生的终身健康发展奠基。

共识与展望：以体育人，迈向新征程

本次活动虽已落幕，但探索与实践永不止步。全体中职体育教师将以此次活动为契机，不断深化体育教学改革，加强教研组建设，努力让每一节体育课都成为赋能学生健康成长、支撑其未来职业发展的活力课堂。

以体育人，任重道远；赋能成长，我们携手前行！（李婉婷）