9月29日至30日,台州市中职艺术教学“数艺山海”产教融合研讨活动在玉环举行。活动由台州市教育教学研究院主办,玉环市中等职业技术学校承办。全市各县(市、区)中职学校艺术相关专业教师齐聚一堂,共研教学之道。

本次活动设置了产教融合、教学展示、研讨交流三大板块。通过玉环市博物馆调研、专家讲座、课堂与说课展示、评课议课及评卷反馈等形式,深入探讨中职艺术教学与产教融合的创新发展。
走进博物馆,共研艺术产教
9月29日上午,研讨活动在玉环市博物馆正式启动。在玉环市博物馆馆长徐旭升的带领下,与会教师实地参观了馆内展陈。
参观结束后,全体与会教师围绕地方艺术资源的课程转化、馆校协同育人等议题开展交流研讨。交流研讨由工艺美术教学研究会会长庞军平主持。

台州市教育教学研究院朱文炬在交流研讨中指出,本次“数艺山海”产教融合研讨活动为台州市中职艺术教师搭建了跨校、跨行业的交流平台,希望大家以此次活动为契机,进一步深化校企协同与产教融合实践,推动中职艺术教学高质量发展。
随后,现场为新一届台州市中等职业学校艺术教学研究会、工艺美术教学研究会的会长及副会长颁发聘书。

台州市博物馆副馆长项超英作题为《从展厅到课堂:博物馆美育赋能中职教育的台州实践》的专题讲座,结合台州本地博物馆资源与中职教学实际,分享了博物馆美育融入课堂教学的路径与方法。
聚焦课堂,共研艺术教学
9月29日下午,活动进入“艺术教学”板块,三节公开课依次在玉环市中等职业技术学校A系部楼微格教室举行。
玉环市中等职业技术学校高玉珍老师执教《模仿与对话:中国民歌的和合之美——以侗族大歌为例》。课堂以聆听、模唱侗族大歌为切入点,引导学生感受多声部民歌的独特韵味,体会中国民歌“和而不同”的和合之美。

椒江区第二职业技术学校胡赞老师执教《金戈铁马,弦中楚汉——琵琶曲〈十面埋伏〉赏析》,以现场弹奏琵琶与分段赏析相结合的方式,带领学生走进楚汉相争的历史情境,感受琵琶武曲的艺术张力与民族器乐的表现力。
三门县职业中等专业学校胡家轩老师执教《方寸急就 印见天地——中国篆刻赏析》,从刀法、章法与印文之美入手,引导学生领略方寸之间的篆刻艺术,感悟中华优秀传统文化的深厚底蕴。
说课研讨,共研艺术教学
9月30日上午,活动进入“艺术研讨”板块,依次开展说课展示、评课议课、评卷反馈及活动总结。
说课展示环节,玉环市中等职业技术学校林旭环、临海市高级职业中学高婧婧两位老师分别以《寻忆·赋彩——古城色彩记忆的新生》《AI绘山海·匠心铸旅标——文旅研学标志设计》为题进行展示。
随后,椒江区职业中等专业学校王凌竹主持评课议课,温岭市职业技术学校朱盈作评卷反馈。与会教师还围绕三节公开课的教学设计及全市高职考阅卷情况展开研讨。
最后,台州市教育教学研究院朱文炬对本次活动进行总结。
以“数艺山海”为纽带的两天研讨活动,各校教师在交流中互鉴所长、在研讨中凝聚共识。下阶段,台州市中职艺术教师将进一步把研讨所得转化为课堂实践,在课程建设、教学改革与校企协同等方面持续探索,推动中职艺术教学在产教融合中迈出更坚实的步伐。(陈丽敏 梁诗雨 王若凡)