湖州市成人教育学会2017年工作总结和2018年工作思路
时间:2018-04-03 来源:浙江职成教网

一、2017年工作总结

 

2017年,湖州市成人教育学会在市教育局和省职成教协会的直接领导下,得到了市社科联的指导和帮助,得到了各会员单位和全体成教工作者的热心参与,在提升我市成教工作者的教育理论水平,丰富成人教育内涵和开拓成人教育服务功能等方面进行了积极、有效的探索与研究,学会有活动、有成效,各会员单位为社会主义新农村建设做了大量的力所能及的工作。下面简要报告以下工作:

(一)组织健全  工作规范

召开会员大会。2017年2月4日,在吴兴区八里店镇成人文化技术学校召开了湖州市成人教育学会第五届四次会员大会,全体会员单位代表和个人会员等80多人出席了会议。大会依据成教学会会员大会的有关程序和要求,审议并通过了《2016年度学会工作总结和2017年学会工作思路的工作报告》和《市成教学会2016年度的财务工作报告》。2016年的市成人教育学会工作经市社科联和市民管局的年度审核,并顺利通过年审。2017年9月5日接受了市民政局孙健康副局长带队的抽查小组的检查。

(二)加强科研  促进工作

2017年学会继续组织成人(社区)教育科研活动,通过“工作课题化”和“课题源于工作”的教科研工作策略,采取专家与成员“面对面指导、面对面交流”的工作路径,帮助成校教师在成人教育科研项目的研究目的、理念认识、工作方法等方面得到提升。

1.成教科研常规化。学会组织开展了年度成人(社区)教育课题申报立项和到期验收工作。2017年,德清县新市镇成校《社区教育传承地方文化的实践与研究》等9个课题通过结题,吴兴区八里店成校《八里店镇新市民社区教育工作OCC模式的研究与实践》等13个课题批准立项。

2.基层指导经常化。对市级首批社区教育实验项目进行了中检查,尤其是在立项课题的开题和结题阶段,到有关课题小组指导老师务实教研。通过现场汇报、专家点评,帮助各实施学校疏理了实验项目的科研思路,强化了学校务实推进社区教育的工作意识。

为提高全市成人学校教师的专业化水平和教科研能力,学会还与市社区大学联合组织举办了“微课制作培训班”,并将在年底进行全市成校教师微课制作比赛。

3.教研成果新高度。2017年,我市在省职业教育与成人教育优秀教科研成果评选中,收获一等奖1个,二等奖2个,三等奖8个。他们分别是:南浔区和孚成校的“湖州市新型职业农民培育的探索”荣获一等奖;德清县武康街道成校的“‘让每个人都有人生出彩的机会’——农村成人教育数字化学习的探索”和长兴社区学院的“长兴县乡镇社区教育十年发展研究(2006—2015)” 均荣获二等奖;八里店镇成校“八里店社区‘夕阳乐’老年教育的探索与实践等8个学校的成果荣获三等奖。

在湖州市成人教育优秀教科研成果评比活动中,《立足乡域特色 推进品牌建设的实践探索》(长兴县水口镇成校)等9项荣获一等奖,《培育民间文艺社团 提升百姓生活品质》(德清县雷甸镇成校)等15项荣获二等奖,《加强农村文化建设  提升老年人生活需求》(南浔区练市镇成校)等26项荣获三等奖。

4.努力推进全民化。今年,湖州市承办了浙江省全民终身学习活动周开幕式。学会在积极参与的过程中,全力推进全市各县区开展全民终身学习活动,为全面推进社区教育和终身学习活动发挥了组织与引领作用,也营造了良好的社区居民参与学习的氛围。

市成教学会积极组织推荐 “百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”评选活动中,我市邱汝民(长兴意蜂蜂业科技有限公司)和潘国强(浙江南奥电梯有限公司)被浙江省成职教协会确定为2017年“百姓学习之星”,其中邱汝民又被中国成人教育协会确定为全国 “百姓学习之星”; 德清县阜溪街道成人文化学校的“‘金牌’班组长培训”和长兴县泗安镇社区教育中心的“泗安花木园艺培训” 被浙江省成职教协会确定为2017年“终身学习品牌项目”, 其中“‘金牌’班组长培训”又被中国成人教育协会确定为全国“终身学习品牌项目”。

(三)交流学习  促进发展

成人教育不是简单“年复一年”、“墨守成规”就能做好的教育,而是与时俱进要求及强的教育培训机构,尤其是这几年充实了不少新校长、新教师。因此,市成教学会搭建研讨平台,既是大家的呼声,也是成教工作的特殊要求。一年来,依托湖州市成人教育学会组织开展了以下工作研讨。

3月份,由市成人教育学会组织去年新增设的街道成人学校,召开了“加强社区教育阵地建设  提升社区教育服务能力”专题工作研讨会,以适应乡镇向街道管理机制的变化。

6月份,组织各县(区)办学能力相对较强的14所成人(社区)学校作为试点学校,组织召开了“做好学校管理基础工作  提升社会培训服务能力”专题工作研讨会,提出了帮助成人(社区)学校架构比较科学合理、务实有效、规范且相对统一的学校社会培训工作台帐框架,为进一步完善具有湖州特色的成人(社区)教育事业年度统计系列表提供最真实的台帐依据。此举也得到了省成职教协会领导的好评。

11月份,组织相关学校从“老年教育”的办学内容、形式、经费收支渠道等工作开展交流,并探讨了如何规范、健康、有序和资源整合,扩大规模提高质量。

在加强成教工作宣传上,今年市成教学会、市职成教处联合编辑出版的《湖州职成教》共出了4期,继续打造成教工作研究与成教工作动态信息传递的平台,营造了交流互进的良好氛围。

 

二、2018年工作思路

 

根据目前市教育局的设想,计划将市成人教育学会与市职业教育学会合并,具体事项还在商议之中,故无法明确2018年的具体思路,但总体方向应该不会变,那就是继续为湖州成人教育的研究与探索,搭好台,唱好戏,为湖州成人教育事业的发展发挥应有的作用。